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夏虫不可语(yǔ)冰,井蛙不可语海,凡夫(fū)不可语道是(shì)什么意(yì)思,夏虫不可(kě)语冰,井(jǐng)蛙不可(kě)语海(hǎi),凡夫(fū)不(bù)可悟道(dào)

  “夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可语道”意(yì)思是不要跟夏天的虫子谈冰,它不懂(dǒng);

  不要跟井(jǐng)底之(zhī)蛙谈大海,它没见(jiàn)过不懂;

  不要(yào)跟凡夫(fū)谈高深的(de)道的学问,他不(bù)懂。

  和层次(cì)不同、位(wèi)置(zhì)不同的人相处(chù),最好的(de)方式莫过于不(bù)争辩(biàn)、不(bù)解释,做好(hǎo)自己(jǐ)即可。

  出(chū)自《庄子集释》卷六(liù)下《庄子·外篇·秋水》。

  原(yuán)文节选:

  秋水(shuǐ)时至,百(bǎi)川灌(guàn)河。

  泾流之大,两(liǎng)涘(sì)渚(zhǔ)崖之间,不辩牛马(mǎ)。

  于是焉,河(hé)伯欣然自喜,以(yǐ)天下之美(měi)为尽在己(jǐ)。

  顺流而东行,至于北海(hǎi)。

  东面(miàn)而(ér)视,不见水端(duān)。

  于是焉,河伯始旋(xuán)其面目,望洋向若而(ér)叹曰:“野(yě)语有(yǒu)之曰:‘闻(wén)道百(bǎi),以为(wèi)莫己若’者(zhě),我之谓也。

  且夫我尝(cháng)闻少仲尼之闻,而轻伯(bó)夷之(zhī)义者,始(shǐ)吾弗信,今吾睹子之难穷也,吾非至于子(zi)之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家(jiā)。

  ”

  北海若曰:“井(jǐng)蛙(wā)不(bù)可以语(yǔ)于海者,拘于虚也(yě);

  夏虫不可以(yǐ)语于(yú)冰者,笃于时也(yě);

  曲士不可以语(yǔ)于道者,束于教也。

  今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑(chǒu),尔(ěr)将可与语大(dà)理(lǐ)矣(yǐ)。

  天下(xià)之水,莫大于海。

  万川归(guī)之,不(bù)知(zhī)何(hé)时止而不盈(yíng);

  尾闾泄之,不知何时(shí)已(yǐ)而不虚;

  春秋不变,水旱不知(zhī)。

  此其过江河(hé)之(zhī)流,不可为(wèi)量数。

  而吾未(wèi)尝以此自多者,自以比形于(yú)天地,而受气于阴阳,吾(wú)在(zài)于天地之间(jiān),犹小石小木(mù)之在(zài)大山(shān)。

  方存乎见少,又奚以自多!计四海之(zhī)在天地(dì)之(zhī)间(jiān)也,不似礨空之在大泽乎(hū)?计中国之在海(hǎi)内不似稊(tí)米(mǐ)之(zhī)在大仓(cāng)乎?号(hào)物之(zhī)数谓之(zhī)万,人处一焉;

  人卒九州,谷食之所生,舟(zhōu)车之所通,人处一焉。

  此其比万物也,不似豪末之在homework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢(zài)于马(mǎ)体乎?五帝之所连,三(sān)王之(zhī)所争,仁人之所忧,任士之(zhī)所(suǒ)劳,尽此(cǐ)矣!伯(bó)夷(yí)辞之以为名,仲(zhòng)尼语之(zhī)以为博。

  此其自多也,不(bù)似尔向之自多于(yú)水乎?”

  译(yì)文:

  秋(qiū)天的(de)水按时到了,各(gè)条河都注(zhù)入黄(huáng)河,黄河的水径直(zhí)涌流而浩大,从河(hé)的(de)两岸到河中(zhōng)的小(xiǎo)洲之间,连牛马这样的大(dà)动物都分辨不清(qīng)。

  在(zài)这(zhè)种情况(kuàng)下,河伯非常高兴,沾沾自喜,认(rèn)为天下的美好之处都在自己(jǐ)一(yī)边了(le)。

  河伯(bó)顺着水流向东行,到(dào)了北(běi)海,向(xiàng)东(dōng)面看,看(kàn)不见(jiàn)水(shuǐ)边。

  于(yú)是河伯(bó)就转(zhuǎn)过他的脸,抬头看着(zhe)海,对海若叹息说:“俗语有这(zhè)样(yàng)的话:‘懂(dǒng)得了(le)一(yī)些道理,就认为谁也比不上(shàng)自己(jǐ)’,这样的人,说的(de)就是我。

  我曾经听说有认为孔子的知(zhī)识少(shǎo)、伯夷的仁义(yì)轻的人,一开(kāi)头(tóu)我不相信;

  如今我(wǒ)看到你的涵(hán)量是如此难于穷尽,我不是到你的门(mén)下请教(jiào),就非常(cháng)危险(xiǎn)了。

  我就会长(zhǎng)时间(jiān)地被(bèi)真(zhēn)正的大名(míng)家(jiā)耻(chǐ)笑了(le)。

  ”

  北海若说:“井(jǐng)里的青蛙(wā)不(bù)能和它谈(tán)论(lùn)大海,因(yīn)为它受所住(zhù)地(dì)方的限制;

  夏天的虫子不(bù)能和它(tā)谈论冰,因为它(tā)受时(shí)节的限制;

  不(bù)能和(hé)见识浅陋的人(rén)谈(tán)论大道理,因(yīn)为他被自己(jǐ)所受(shòu)的教育给限制住(zhù)了。

  如今你从海(hǎi)边往外看,观(guān)览大海,就知道了你自己的浅薄,这样(yàng)我就可以和你谈(tán)论大(dà)道理(lǐ)了。

  天(tiān)下的水(shuǐ),没有大过海的,所(suǒ)有的河流(liú)都归向这里,不知(zhī)道什(shén)么时候才会停息,海(hǎi)水却不见增(zēng)多(duō)满(mǎn)溢;

  尾(wěi)闾将海(hǎi)水泄漏出去,不知道(dào)什么时候(hòu)才停(tíng)止,海水却不见减(jiǎn)少枯竭;

  无论春天还是秋天,大海都不(bù)起变化;

  无论水涝还是干旱,大海都不(bù)受什么影响。

  它的蓄水量超过江河(hé),简直不是用一(yī)般数字所能计算的。

  但我(wǒ)却从来没有(yǒu)因为这个自满,因为我自(zì)知是自然的产物(wù),由天地赋予我形(xíng)貌,并且(qiě)禀受到阴阳之气,我在(zài)天地之间,就跟小(xiǎo)石块(kuài)、小树木在大山(shān)里(lǐ)一样。

  我(wǒ)正(zhèng)以为自己(jǐ)所见太少,又哪(nǎ)里(lǐ)敢(gǎn)自以为多(duō)而骄傲呢?算起(qǐ)来四海存在于天(tiān)地之间,不(bù)就像小蚂蚁穴存在于旷(kuàng)野之中吗?算起来中(zhōng)国存(cún)在于海内,不就像一颗小米粒存在于大谷(gǔ)仓中吗?世人(rén)每用(yòng)“万物”的说法来称事物(wù)数量之多;

  而人(rén)类(lèi)不(bù)过只是万物(wù)中(zhōng)的一种罢了(le)。

  九州之内,人(rén)们都(dōu)是靠着谷食生存(cún)、乘舟车来往,熙熙攘(rǎng)攘,作为每一个(gè)人来(lái)说,只是所有的人(rén)之中(zhōng)的一(yī)分(fēn)子而已。

  个人(rén)与(yǔ)万物相(xiāng)比,不就像(xiàng)马(mǎ)身上的一根毫毛吗?五(wǔ)帝所禅(chán)让的,三王所争夺的,仁人所忧虑的(de),仕士(shì)所操(cāo)劳的,也不(bù)过是像一根毫(háo)毛罢了!伯夷以让天下求取名(míng)声,孔(kǒng)子以能(néng)谈天(tiān)下事被人视为博学。

  他们因此(cǐ)感(gǎn)到(dào)自满,不(bù)就跟(gēn)你原来看(kàn)到河(hé)水上涨而自满一样吗?”

  注(zhù)释:

  ①拘:受拘束,受局限(xiàn)。

  ②虚:同墟,狭(xiá)小(xiǎo)的居(jū)处。

  ③笃:固,局限。

  ④时:时令。

  ⑤曲士:乡曲之士(shì),指见识浅陋之人。

  ⑥束于教也(yě):受所(suǒ)受教育。

  启示:

  告诉我们(men)人与人之间在(zài)认知(zhī)层面(miàn)存在差异是正(zhèng)常(cháng)的一件事情,因为(wèi)每个人生(shēng)长环境,每(měi)天(tiān)待人接物(wù)之所(suǒ)见所闻(wén)可以是天壤之(zhī)别,受到时间和空间(jiān)的限制,人(rén)的(de)观念(niàn)不同很正常。

  这种“不同(tóng)”是每个人之人(rén)生自(zì)然而然的演变结果。

  就像我们(men)无(wú)法强求每个(gè)人的(de)人生轨迹一致,我们亦无法强(qiáng)求观念一致。

  强求观念一致(zhì)必然违背(bèi)“自然”,会得(dé)不偿失。

夏(xià)虫不可语冰,井蛙不可语海(hǎi),凡夫(fū)不可语道是什(shén)么意思?

  井蛙(wā)不(bù)可语海,夏虫不可语冰的(de)意思是:我们(men)不能和一(yī)生生活在井底的青蛙来谈论大海的惊涛骇浪,因为(wèi)青蛙(wā)理(lǐ)解不(bù)了。

  我(wǒ)们也不能和在(zài)夏天(tiān)生又在夏天死的(de)虫子描述冬天的(de)冰雪,因为(wèi)时间(jiān)限制,夏虫体会(huì)不到冰的模样。

  表面看是(shì)嘲讽(fěng)意味,其实揭示(shì)了一个道理:即因为(wèi)时间(jiān)和(hé)空间(jiān)等方面(miàn)的原因,人(rén)在(zài)认知上(shàng)存(cún)在差距属于正常。

  井蛙(wā)不(bù)可(kě)语海,夏(xià)虫不可(kě)语(yǔ)冰的意思“井蛙不可语海,夏虫不可语冰”这句(jù)话出自《庄子》,要(yào)说“井蛙不可语海(hǎi),夏虫不可语冰(bīng)”这句话的理解难点,就(jiù)在于(yú)可能觉得这句(jù)话的情感颇具贬义。

  因为这句话的直接翻译就是,我们(men)不能和一生(shēng)生活在井(jǐng)底(dǐ)的青蛙来谈论(lùn)大海的惊涛骇(hài)浪,因为青蛙理解不了(le);我们也不能和“在夏天(tiān)生又在夏天(tiān)死”的虫子描述冬(dōng)天的冰雪,因为时(shí)间(jiān)限(xiàn)制,夏虫体会不到冰的模样。

  基于这句话的(de)字面意思,我们(men)可能(néng)会觉(jué)得(dé),庄子这句话(huà)是在讽刺人之孤陋(lòu)寡闻,而井底之(zhī)蛙一词确实(shí)在后世颇具贬义。

  但是,从《庄子》这本书中,我(wǒ)们能看(kàn)出庄子的(de)蠢穗源态度。

  庄子反对区分,那(nà)么庄(zhuāng)子更(gèng)加反对去进行(xíng)优(yōu)胜(shèng)略汰(tài)的(de)区(qū)分,不分优劣,又何(hé)来讽刺一说?庄子在这里(lǐ)只(zhǐ)不过揭(jiē)示了(le)一个道理罢(bà)了:即因(yīn)为时间和空间等(děng)方面的(de)原因,人在认(rèn)知上存在(zài)差(chà)距属于正常。

  我们通读《庄子》一书,然后(hòu)综(zōng)合对应道家(jiā)思(sī)想(xiǎng)的(de)特色,会发现(xiàn)道家思想最突出的特色之一(yī)就(jiù)是反对(duì)强求。

  从反对强求这(zhè)一点出发,我们就能(néng)体会“井蛙不可语海(hǎi),夏虫不可(kě)语(yǔ)冰”这句话的深(shēn)刻含义(yì)了(le)。

  庄子用“不知海”的(de)井底蛙(wā)和(hé)“不知冰”的夏虫告诉(sù)我们,人(rén)与(yǔ)人之间在认知层面存在(zài)差异(yì)是正常的一件事情,因(yīn)为每(měi)个(gè)人(rén)生族轮长环境,每天待人接(jiē)物(wù)之(zhī)所(suǒ)见(jiàn)所闻(wén)可以是天壤(rǎng)之别,受(shòu)到时间和空间的限(xiàn)制(zhì),人的观念不同很(hěn)正常。

  这种(zhhomework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢ǒng)“不同”是每个人之人生自(zì)然而然的(de)演变结果。

  就像带态我们无(wú)法强求每个人的人生(shēng)轨迹一致,我们亦无(wú)法强求观(guān)念一(yī)致。

  强(qiáng)求(qiú)观homework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢念一致必然违背“自然”,会得(dé)不偿(cháng)失。

  所以,我(wǒ)们(men)可以简单概述,庄(zhuāng)子(zi)之(zhī)“井蛙不可语(yǔ)海,夏(xià)虫不(bù)可(kě)语冰”这句话是在告诉我们,每(měi)个人因(yīn)为自己生(shēng)命(mìng)里独特的时间和空(kōng)间,每个人的(de)思想都各具特色,这种特色也意味着差距。

  人和人的(de)思(sī)想层面(miàn)和(hé)人(rén)生境界(jiè)因为各(gè)自(zì)生(shēng)活经验上时间和空间的差距,继而出现不一致,这种不一致是生命发展的必然结(jié)果。

  因此,当一个人(rén)处在不如意的境遇(yù)之中时(shí),就(jiù)不要(yào)过度要求自己和别人(rén)享受同(tóng)样的待遇(yù)。

  而(ér)同(tóng)时,当我们身处(chù)优越的处境(jìng)时,也不要以肤浅的眼光(guāng),用(yòng)相同的(de)标准(zhǔn)去要求(qiú)他人(rén)以(yǐ)及这个世界。

  与人(rén)交流要看对象(xiàng),更要注意方式方法,从对方的生(shēng)活经验和(hé)知识背景(jǐng)出发,以(yǐ)对(duì)方能理解的观念来谈论,否则,肯定是(shì)一方认为(wèi)自己是对牛(niú)弹琴(qín),另一方则(zé)认为对方"不说人话"。

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