行而(ér)不辍履践致远是什么意(yì)思，行而不辍 什么意(yì)思(sī)是“行而不(bù)辍，履践致远”的意思是(shì)：道(dào)路(lù)险(xiǎn)阻而又漫长(zhǎng)，但是一(yī)直走(zǒu)的话就会到达目的地(dì)的。

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　　“行而不辍，履践致远”的意(yì)思是：道路(lù)险(xiǎn)阻而又漫长(zhǎng)，但是一直走的话就会到达目的地(dì)。

　　致远是指致力于远大理想(xiǎng)，出(chū)自(zì)诸葛亮的《诫子书》，引申为追求卓越。

　　“致远(yuǎn)”例句：1、我对他有(yǒu)份负重致远的期许，盼他尽心尽力(lì)扛起重(zhòng)任来(lái)。

　　2、高老师常(cháng)用(yòng)诸(zhū)葛亮的(de)“淡泊明志(zhì)，宁静(jìng)致远”作为自己(jǐ)言行的准则。

　　3、以他的能(néng)力与(yǔ)毅力，必能负重致(zhì)远，为公司创(chuàng)造新契机(jī)。

行而不辍,履践致远(yuǎn)什么(me)意思(sī)

　　“行而(ér)不辍(chuò)，履践羡烂(làn)盯致远”意思是如果可以(yǐ)坚持(chí)不懈，在实践中不断地提升自身(shēn)的素养(yǎng)和能(néng)力，乐于帮(bāng)助(zhù)他人，并且注重实践，知行合(hé)一，理论联系(xì)实(shí)际(相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术jì)，言(yán)行表里如一，这样才能达到(dào)成功的目标。

　　“行而不辍”出自《荀子·修身》：“道(dào)阻且长，行则将至，行(xíng)而不辍，未来可期(qī)。

　　”这(zhè)句(jù)话的意思是：道路险阻而又漫长(zhǎng)，但是坚持走下(xià)去就会到(dào)达(dá)目的地；如(rú)果可以坚持不懈，那么美好(hǎo)的未来就值得期待。

　　这句话(huà)指出修身不(bù)是一件容易(yì)的事兄和，无论圣人、君子、还是士，要达到完(wán)满的境界，历枣(zǎo)必(bì)须不休不辍，而深明法(fǎ)度真义，是修身的基础，依法度行事才(cái)能体现出修养的魅力。

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