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　　集美大学自考和高考的区别

　　高考，全称为“普通高等学校招生全国(guó)统一考试”，基(jī)本上(shàng)是社会中所有(yǒu)人(rén)员期(qī)待成(chéng)才的(de)一种现实性必备途径(jìng)，其价值意义无异(yì)于古代封建时期的(de)科举(jǔ)取仕一(yī)般，是所有社会学子登(dēng)上(shàng)高(gāo)等(děng)知识殿堂的必(bì)经途径，社(shè)会中(zhōng)称之为“全日制”或“普招生”。

　　而自(zì)考，通称为(wèi)“高等教(jiào)育自学考试(shì)”，从1981年正式开考以来，由(yóu)于(yú)学习方式(shì)的开放性特点，以(yǐ)及理论知识的完备性要(yào)求(qiú)，而广受专科(kē)学生(shēng)以及社(shè)会励志改变(biàn)命(mìng)运人士的欢迎。

　　自考(kǎo)就(jiù)是(shì)那(nà)一(yī)扇重新让为你打(dǎ)开的(de)窗。

　　01、自考(kǎo)是(shì)高考的重要补充手(shǒu)段

　　普通高等(děng)教(jiào)育是社会正常化教育(yù)机制(zhì)模式(shì)；

　　而继续(xù)教育(yù)则是社会中在职人员追求上进(jìn)的最(zuì)有效手(shǒu)段，自(zì)考作为(wèi)继续教育的先行者，起(qǐ)到了对于高考制度最实际的(de)补充作(zuò)用(yòng)。

　　自考人群主体基(jī)本上(shàng)面向的是大中专院(yuàn)爬山是什么性暗示，男女常用的7句性暗示语校学(xué)生、高考失榜(bǎng)、生(shēng)活不如意以及期待“知识改变命运(yùn)”的群体，对于这一类人，自考(kǎo)能让其对于社会的学术(shù)追(zhuī)求(qiú)重新回(huí)到正(zhèng)常轨道，让他们自身(shēn)的价值能获得主流社会的强烈(liè)肯(kěn)定，符合现代化(huà)建设(shè)所(suǒ)需(xū)的价值观和知识体系。

　　02、对比(bǐ)高考(kǎo)，自考(kǎo)具(jù)开放性特色

　　自考生学习方式具有(yǒu)强烈的自育(yù)、自励价值，更有其开(kāi)放性模式兼容特色，受到社会(huì)中各类(lèi)求学(xué)人士(shì)的广泛(fàn)欢迎。

　　高考(kǎo)，尽管参考(kǎo)人数较多，浩浩荡荡，然而其(qí)自(zì)身群体多集中于18岁(suì)左右的高中(zhōng)毕业(yè)历届(jiè)生与应(yīng)届生，很(hěn)难照顾(gù)到其他求学人(rén)群的学(xué)习需求(qiú)，而且一考定终身模式(shì)，多少年来一直(zhí)受到(dào)教(jiào)育界，各(gè)界有(yǒu)影响人士对于其合理性的(de)质疑，因此自(zì)考反(fǎn)而具备(bèi)强烈的(de)反衬色(sè)彩，我们(men)应该为自(zì)考感到自(zì)豪。

　　什(shén)么是自考本科？

　　自考本科是高等教育自学考(kǎo)试(shì)本科的简称(chēng)，自考本科是我(wǒ)国基(jī)本高等教育制度之(zhī)一，成绩合格后由主考学校和高(gāo)等教(jiào)育(yù)自学考试(shì)委员(yuán)会联(lián)合颁发大学毕业证(zhèng)书，国家承(chéng)认学(xué)历，学信网可查，符(fú)合条(tiáo)件者由主考大(dà)学授予学士学(xué)位。

　　获得自考本科学历，根据国家教(jiào)育部1988年15号文(wén)件，享受普通(tōng)高等教育毕业证书相同的法(fǎ)律效力。

　　很多单位为什么不承认(rèn)自考本科原因：很多用人单位会(huì)觉得自考本科是(shì)靠自学出来的(de)，并没(méi)有(yǒu)通过专业的(de)学(xué)习，怀(huái)疑个人能力，所以不承认。

　　自考(kǎo)学历找(zhǎo)工作会被拒(jù)绝吗(ma)其实没(méi)有(yǒu)肯定的答案，有的人(rén)会(huì)因为自考本科找(zhǎo)到好工作，也有的单位(wèi)不认可自考本科，在招聘(pìn)的时候经常说只招统招生。

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