说起汶川地震在2008年的时候是震惊全世界，在国内(nèi)是造成了非(fēi)常深刻的影响，在网友心中一直是认为汶川地震是因为一(yī)些事(shì)情(qíng)发生，因为是去世了(le)很多(duō)人，网(wǎng)络中一直说(shuō)汶川地震国家请(qǐng)了高(gāo)人解(jiě)救(jiù)，目的其实是希望汶(wèn)川(chuān)地(dì)震(zhèn)之后可以(yǐ)恢复的非常(cháng)好，甚(shèn)至是令(lìng)逝者安(ān)息，这样的(de)一(yī)个猜测令(lìng)网友好(hǎo)奇，那么(me)就来看看汶(wèn)川地震之后(hòu)到目(mù)前为止已经是(shì)过(guò)去了10多年时间(jiān)，此时(shí)汶川是(shì)什(shén)么样子(zi)吧？

在灾难的(de)面(miàn)前人其实是非常渺小的一个生物，想要战胜(shèng)灾难其(qí)实非常难(nán)，在国(guó)外是(shì)火山爆(bào)发，甚至(zhì)是龙卷风，甚至(zhì)是(shì)海(hǎi)啸等(děng)等众多灾(zāi)难(nán)是造成了很严重(zhòng)的伤害(hài)，地震则(zé)是在很多(duō)国家都会(huì)发生，其中汶川地震就是(shì)中国(guó)在唐(táng)山大地震之(zhī)后最大的一个地震，在(zài)这次灾难当中(zhōng)是(shì)充(chōng)满了非常多的(de)争议，而(ér)且(qiě)是被人们一直(zhí)谴责个人行为，那么就来看(kàn)看(kàn)汶川地震(zhèn)在此时恢复的怎样吧(ba)？

2008年算(suàn)是一个转(zhuǎn)折，在网友心中一直(zhí)是(shì)认为时(shí)间在(zài)这之后变化很快，十数学中e等于多少，高中数学中e等于多少多年的时间汶(wèn)川地震差不多已经是恢(huī)复了，已经是有了正常人居(jū)住(zhù)，只是活(huó)下来的人太不(bù)容易，可(kě)以(yǐ)很平安的活下来就很不容易(yì)，一(yī)个教师抛(pāo)弃了自己(jǐ)学生自己逃(táo)出来，被谴责没有道德(dé)，说明这位教师有错(cuò)吗？每一人在生命面前都是自(zì)私，这些人(rén)的行为在很多人身上发生，难道是想要(yào)人家死亡(wáng)去歌颂吗(ma)？网(wǎng)友没有去考虑这样(yàng)一点！

在汶川地震中，最令人无法接(jiē)受(shòu)的一点(diǎn)是道德绑架，媒体为了制造(zào)自(zì)己的(de)热点，是在阻止拯救，这样的行(xíng)为令网(wǎng)友表示难以接受，其实真(zhēn)正比汶川(chuān)地震可怕的是人(rén)们为(wèi)了(le)自己利益，为了在自己节目(mù)中(zhōng)增加热(rè)点，任何的感情在很多时候都做了(le)铺垫(diàn)，据说因为汶川地震之后(hòu)毁灭非常大，尸体也是被埋藏在了地下，还(hái)有人(rén)其(qí)实没有被(bèi)找出来，牺牲(shēng)还是很大，也是做了解决方案(àn)！

网络中(zhōng)一直说汶川(chuān)地震之后，请来了很(hěn)多高人进行解决(jué)，这样数学中e等于多少，高中数学中e等于多少(yàng)的事情不过是想要寻求一些安(ān)慰罢了，在灾难(nán)之后心里安慰才是最需(xū)要的吧！高(gāo)人(rén)只不过(guò)是为了给(gěi)人们一个交代罢了，真正意义(yì)和我们想象(xiàng)中(zhōng)其实数学中e等于多少，高中数学中e等于多少不一(yī)样，无论是怎样做，都是给了汶川地震一个亡(wáng)者交代，在汶川地(dì)震中是发生了太多(duō)事情(qíng)，想要说(shuō)清楚其实很难，希望活着的人可(kě)以很好的活(huó)着！

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