然则(zé)全国之事的(de)然则是(shì)什么意思，然则全国之事(shì)的然则翻译是“然(rán)则全国之事(shì)”的“然则”是连词，意思是“已然这(zhè)样，那么…”或“尽(jǐn)管如此，那么…”的。

　　关于然则全国之(zhī)事的(de)然则是什么意思，然(rán)则全国之事的然则翻(fān)译以及然(rán)则全国之事的然则(zé)是什么意思(sī)？，然则全国之事的然则是什么意思(sī)解说，然则全(quán)国之事的然则翻译，然(rán)则全国之事下一句是什么，然则全国事的然的(de)意(yì)思等问题(tí)，小编(姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼biān)将为你收(shōu)拾(shí)以下(xià)常(cháng)识：

然(rán)则全国之(zhī)事的然(rán)则(zé)是(shì)什么意思，然则全(quán)国之(zhī)事的然(rán)则翻(fān)译

　　“然则全(quán)国之(zhī)事(shì)”的“然则”是连词，意思是“已然这样，那么…”或“尽管如此，那么(me)…”。

　　整句意思是(shì)已然这样，那么全国的事。

　　出自纪晓(xiǎo)岚《河中石兽(shòu)》。

　　原文节选：一老河兵闻之(zhī)，又(yòu)笑曰：“凡河中失石，当(dāng)求之(zhī)于上流。

　　盖石性坚重，沙(shā)性松浮，水不能冲石，其反激(jī)之力，必(bì)于石(shí)下迎水(shuǐ)处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石(shí)之半，石必倒掷坎穴(xué)中(zhōng)。

　　如是再啮，石又再转。

　　转转不已(yǐ)，遂(suì)反溯流逆上矣。

　　求之下贱，固颠；

　　求之(zhī)地中，不更(gèng)颠乎？”如其言，果得于数(shù)里外。姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼p>

　　然则(zé)全国之事，但知其一，不知其(qí)二者多(duō)矣，可据理臆断欤？全文层(céng)次明晰，其行文结构首要(yào)环绕(rào)石兽的(de)搜索作业打开，在戏(xì)剧(jù)性的情节中发掘出日(rì)子中的道理。

　　庙里的(de)和尚(shàng)和普(pǔ)通人相同，由于对外界事物(wù)的知道有(yǒu)限，依照惯例思想划(huà)着几只小舟，顺着河流去寻觅石兽，当(dāng)然(rán)是找不到；

　　可是(shì)学者依照自己从书本上学来的常识进行推(tuī)理也不正确，他的一套理论或许能让世人(rén)暂(zàn)时(shí)服气(qì)，可是现实仍是现实(shí)，依照学者的(de)理论(lùn)和办(bàn)法(fǎ)向地下发掘，必定(dìng)也是(shì)找不到石兽的。

　　老河兵由于终年与河流(liú)打交(jiāo)道，对(duì)河(hé)流的(de)水(shuǐ)、石、泥沙等(děng)习性(xìng)有更(gèng)详尽的了解，因而能得出正确的定论：石头逆流(liú)而上了。

　　依照(zhào)老河兵的办法在上(shàng)游寻觅，公然(rán)找到了石兽。

“然则全国之事(shì)中(zhōng)的然则”是什么意思？

　　然则是连词，,意思是“已然(rán)这(zhè)样(yàng)，那么(me)…”。

　　出自：《河中(zhōng)石兽》是清(qīng)代文学家纪(jì)昀(yún)创造的一篇白(bái)话(huà)小说。

　　原(yuán)文节选(xuǎn)：求(qiú)之下贱(jiàn)，固(gù)颠；求之地中，不更(gèng)颠(diān)乎？”如其(qí)言，果得于(yú)数里外(wài)。

　　然则(zé)全国之岩山事，但知其一，不知其二者(zhě)多矣，可(kě)据理臆(yì)断欤(yú)？

　　译文：到河(hé)的下流寻(xún)觅(mì)石兽，当然张狂；在(zài)石(shí)兽淹没(méi)的当(dāng)地寻(xún)觅它们，不是更张狂吗?”依照(zhào)他的话（去(qù)寻觅），公然在(上游)几里外寻(xún)到了石兽。

　　已然(rán)这样那么全国的(de)事，只知道表面现(xiàn)象(xiàng)，不(bù)知道(dào)底(dǐ)子(zi)道理的状(zhuàng)况(kuàng)有许(xǔ)多，莫非能(néng)够依据某个(gè)道理就片面判别吗?

　　文学(xué)赏析

　　这篇文章用简练(liàn)的(de)言语叙述了(le)一则十分有教育含义的寓言(yán)故事(shì)，讴(ōu)歌了赋有实(shí)践经验的(de)老河兵，嘲笑(xiào)了讲学粗散中(zhōng)家的(de)愚笨(bèn)，挖苦(kǔ)了儒道学的自以为(wèi)高(gāo)超。

　　关于人们的思(sī)想和知(zhī)道具有较大的启示和(hé)指(zhǐ)导含(hán)义。

　　全文层次(cì)明晰(xī)，其行文(wén)结构首要环(huán)绕(rào)石兽(shòu)的搜索作业打开，在戏剧性的(de)姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼情(qíng)节(jié)中发掘出日子中(zhōng)的道理。

　　庙里的讲学家(jiā)和(hé)普通人相(xiāng)同，由于(yú)对外界事物的知道(dào)有限，依照惯例思想划着几只小(xiǎo)舟，顺着河流去寻觅石兽，当然是(shì)找不到。

　　可(kě)是(shì)学者依照(zhào)自己从书本上学来(lái)的常(cháng)识(shí)进行(xíng)推(tuī)理也不正确，他的一(yī)套理论或许能让(ràng)世人暂时服气，可(kě)是(shì)现实仍(réng)是(shì)现实，依照学(xué)者的(de)理论(lùn)和办法向(xiàng)地掘(jué)胡(hú)下(xià)发掘，必定也是找不到石兽的。

　　老(lǎo)河兵(bīng)由于终年与河(hé)流打交道，对(duì)河流的水(shuǐ)、石(shí)、泥沙等习性(xìng)有更详尽(jǐn)的了解，因而(ér)能得出正确的定论：石头逆流而(ér)上了(le)。

　　依照(zhào)老河(hé)兵的办法在(zài)上游寻(xún)觅，公然找到了(le)石兽。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼