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夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字

夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字 子集是什么意思,非空真子集是什么意思

  子集是什(shén)么(me)意思,非(fēi)空真子集是(shì)什么意思(sī)是如果集(jí)合A是集合B的(de)子(zi)集,并(bìng)且集合(hé)B不是集合A的子集,那么集合A叫做集合B的(de)真子集的(de)。

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子集是(shì)什么意思,非空真子集(jí)是什么意思

  如果集合A是集合B的(de)子集,并且集(jí)合(hé)B不是集合(hé)A的子集,那么(me)集(jí)合(hé)A叫做集合B的(de)真(zhēn)子集。

  接下来(lái)给大(dà)家分享真子集的相关(guān)知识点。

什么是真子集

  如果集合A⊆B,存在元素x∈B,且元素x不(bù)属(shǔ)于集(jí)合A,我们(men)称集合A与集合B有真(zhēn)包含关系,集(jí)合(hé)A是(shì)集合B的真(zhēn)子集。

  记作A⊊B(或B⊋A),读作“A真包含于B”(或“B真包含(hán)A”)。

  即:对于集合A与B,∀x∈A有x∈B,且∃x∈B且x∉A,则A⊊B。

  空集是任(rèn)何非空集合的真子集。

真子集与子集的区别

  子集就是一个集合中(zhōng)的全部元素是另一个集合中的元素,有可能与另一个集(jí)合(hé)相等;

  真子集就是一个集合(hé)中的元素全部是(shì)另一(yī)个集合(hé)中的元素,但不存在相等。

集合的性质

  1、确定(dìng)性

  对任意对象(xiàng)都能确定(dìng)它(tā)是不是(shì)某一集合(hé)的元(yuán)素(sù),这是集合的(de)最(zuì)基(jī)本特征。

  没(méi)有确(què)定(dìng)性就不能(néng)成为(wèi)集合。

  如“很(hěn)大(dà)的(de)数(shù)”、“个子较高的同学”都不能构成(chéng)集合。

  2、互(hù)异性

  集合中的任何两个元素都不相同,即(jí)在同一(yī)集合里不能出现相同(tóng)元素(sù)。

  如把两个集合(hé){1,2,3,4},{3,4,5,6,7}的元素合并(bìng)在(zài)一起构成一(yī)个新集(jí)合,那(nà)么这个新(xīn)集合只能写成{1,2,3,4,5,6,7}。

  3、无序性

  集合中的元素是平等的,没有先(xiān)后顺序(xù)。

  因(yīn)此判(pàn)定(dìng)两(liǎng)个(gè)集(jí)合(hé)是(shì)否相同(tóng),只需要比(bǐ夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字)较他们的(de)元(yuán)素是(shì)否一样,不(bù)需考察排列(liè)顺(shùn)序是否一(yī)样。

  如:{a,b,c}={a,c,b}。

什么是非(fēi)空真子集(jí)

  非空(kōng)真子(zi)集就是一个数列除了空集以外的(de)真子集。

<夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字p>  若A是B的(de)一(yī)个真子集,且A不(bù)是空集,则称(chēng)A为B的非空真子集。

  注:

  1、在一个集合的(de)所有子集(jí)中(zhōng),除(chú)空集和它本身之外的子集叫做非空真子集。

  2、若A中有(yǒu)n个元素,则A有2^n个子集,(2^n-1)个真子集,(2^n-2)个非(fēi)空真子集。

  相关(guān)介绍(shào)

  子(zi)集(jí)是集合论的基本概(gài)念之(zhī)一(yī),指两个(gè)具有包(bāo)含关系的(de)集合中的被包含者。

  定义1设A,B是两个集合,如果(guǒ)集合(hé)A中任意一(yī)个(gè)元素都是集(jí)合(hé)B的元素,则称(chēng)A是B的子集,记(jì)作AB或(huò)迟氏BA,读(dú)作“A含(hán)于B”姿模(mó)或“B包(bāo)码册(cè)散(sàn)含A”。

  我们(men)看到的(de)、听到的、闻到(dào)的、触摸到的、想到的各种(zhǒng)各样的事物(wù)或一些抽象的符号(hào),都可以看作对象.一般地,把一些能够确定的不同的(de)对象看成一(yī)个整体(tǐ),就说这个整体是由这些对(duì)象的全体构(gòu)成(chéng)的(de)集合(或集)。

  集合是数(shù)学(xué)中的一个基本概(gài)念,我(wǒ)们先说明下,例如,一个书柜(guì)中的书构成一个集合(hé),一间教(jiào)室里的学生构成一个集合,全体(tǐ)实数构成一(yī)个集合。

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