认(rèn)真地(dì)还是认(rèn)真的写作业，认(rèn)真(zhēn)的(de)与(yǔ)认真地是认(rèn)真的和认(rèn)真地的(de)区别(bié)在(zài)于用法不同，认真“的”后(hòu)面(miàn)接名词的。

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认真地还(hái)是认真的写作业，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地

　　认真(zhēn)的(de)和(hé)认真地的(de)区别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名(míng)词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地(dì)”后(hòu)面接动(dòng)词，例如：认(rèn)真地跑(pǎo)步。

　　意(yì)思是(shì)信(xìn)以(yǐ)为(wèi)真(zhēn)；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏实认真，不要好高(gāo)骛(wù)远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计(jì)工(gōng)作(zuò)非常(cháng)认(rèn)真(zhēn)，生怕出风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪现什么(me)差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代(dài)表们认(rèn)真讨(tǎo)论(lùn)并且一致(zhì)通过了决议。

认真地(dì)还是认(rèn)真的(de)写作(zuò)业，哪个(gè)是正确的用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它(tā)前面(miàn)的词和词(cí)组构成(chéng)一(yī)种特(tè)有形(xíng)式来为它后面的动词服宏明务，构成“状动关系(xì)”。

　　如(rú)：他认(rèn)认真真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的(de)标志，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点(diǎn)是必须和它前面(miàn)的词(cí)构成一种固(gù)有的“的字结构(gòu)”形(xíng)式(shì)来修饰、限制和说明后(hòu)面(miàn)的名词或并首代词，使(shǐ)前(qián)后构成一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建(jiàn)成的这(zhè)所学校(xiào)就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构(gòu)助词时(shí)，必(bì)须用在(zài)动词(cí)或形容(róng)词之(zhī)后，带着它(tā)后(hòu)面(miàn)的词语为(wèi)其前的动词或形容词服务，即(jí)作动形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚(chǔ)；白得(dé)刺(cì)眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为(wèi)补语的标志，应读(dú)de。风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪

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