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工科(kē)与理科是什么意(yì)思(sī)，工科(kē)、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研(yán)究的是科(kē)学，工学研究的是技术；

　　理学注(zhù)重理论研(yán)究，工学注(zhù)重实际(jì)应用；

　　理学(xué)培养(yǎng)的目标是科学家(jiā)，工(gōng)学的培(péi)养目标(biāo)是工程(chéng)师。

　　典型的理学(xué)专业(yè)如数学、物理学(xué)、声学、化学等(děng)；

　　典型(xíng)的工科专业如(rú)环境科学与工程、电(diàn)子(zi)信息工程、化学工程、土(tǔ)木工(gōng)程、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机(jī)、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用(yòng)科学和技(jì)术的原理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将科学(xué)、技术、数学(xué)和实践经验应用到(dào)设计、制造、对(duì)象(xiàng)或程序的(de)操作中。

　　在学(xué)校中，将自然科(kē)学原理应用至工(gōng)业、农(nóng)业各个(gè)生产部门所形成(chéng)的(de)诸多(duō)工程学科也称(chēng)为工科或工(gōng)学。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化学(xué)等(děng)基础科(kē)学(xué)的(de)原理，结合生产(chǎn)实践(jiàn)所积累的技术经验而发展几近是什么意思，几近什么意思拼音起(qǐ)来(lái)的(de)学(xué)科(kē)。

　　代表性(xìng)的(de)学(xué)科有土建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子信(xìn)息类、热能核能(néng)类、仪(几近是什么意思，几近什么意思拼音yí)器仪表(biǎo)类、化工制(zhì)药类等等。

　　工科的培养目标是在相应的工程领(lǐng)域从事规(guī)划、勘(kān)探、设(shè)计、施工(gōng)、原(yuán)材料的(de)选(xuǎn)择研究和管理(lǐ)等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培养实际(jì)应(yīng)用能力(lì)的工作人员。

　　以上所述(shù)主要指传统(tǒng)工科，此外还有新(xīn)型(xíng)工(gōng)科。

　　新型工(gōng)科是指为适应高(gāo)技(jì)术发(fā)展的需要(yào)而在(zài)有(yǒu)关理(lǐ)科基础上发展起(qǐ)来(lái)的学科(kē)。

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