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幼儿园(yuán)晨(chén)间谈(tán)话内容(róng)有(yǒu)哪些小班，幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容有哪些中班

　　幼儿园晨间(jiān)谈话内容有：1、以选择幼儿感兴趣的趣事为主的话题：不同年龄段的孩子，生(shēng)活经验(yàn)和(hé)被他们关注的内容都(dōu)有所不(bù)同，所以晨(chén)谈的内容要根据本班幼儿的特(tè)点(diǎn)，因(yīn)人、因时、因事制宜(yí)的进行形式多样、生动活(huó)泼的交谈。

　　内容要从幼儿的兴趣和(hé)近日生活(huó)的共同(tóng)点出发，切入点要小而有趣，这样才能(néng)引起幼儿的关注。

　　如“我(wǒ)喜欢的(de)小动(dòng)物”、“我喜爱的玩具”等这些话题都是小班幼儿(ér)熟悉喜爱的(de)，有一定的经(jīng)验(yàn)基(jī)础(chǔ)，才(cái)使幼儿交谈起来有话想说，有(yǒu)话要(yào)说(shuō)。

　　“我的(de)好朋友”、“我的名字”、“快乐(lè)的国庆”等这些话(huà)题又(yòu)是中(zhōng)班幼(yòu)儿所熟悉和(hé)喜爱的(de)。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为目的的话题：晨间谈话时也可以渗透(tòu)孩子生活习惯方面的教育。

　　给孩子讲解(jiě)不乱扔(rēng)纸屑的好处，让孩子们(men)养成饭前便后(hòu)勤(qín)洗手的习惯，勤洗澡换(huàn)衣等等(děng)。

　　如：长假后，发现(xiàn)小班孩子们的进餐(cān)习惯退步了(le)，大(dà)部分的孩(hái)子进(jìn)食量小，而(ér)且自己不主动独立进(jìn)餐，总等着老师喂(wèi)的现象非常(cháng)严重。

　　因(yīn)此，我们利用晨间(jiān)谈(tán)话向孩子(zi)们讲述“我是(shì)好(hǎo)宝宝”的故事，鼓(gǔ)励孩子们自己独立进餐(cān)，不要大人喂，吃(chī)完自己的饭菜。

　　很快经过两周的时(shí)间孩子们早(zǎo)上回园的情绪稳定多了，哭闹的现(xiàn)象少了。

　　3、以丰富幼儿(ér)知识开拓幼儿(ér)视(shì)野为主的话题：爱玩(wán)是幼儿的(de)天性，游戏是孩子的最(zuì)爱。

　　所以为(wèi)了培(péi)养幼儿想说、敢(gǎn)说、会说的(de)习(xí)惯(guàn)，让幼(yòu)儿在游戏中学习。

　　我(wǒ)们玩了说(shuō)反词(cí)、接词(cí)、成语小(xiǎo)秘密等语言游(yóu)戏，还经常出(chū)些脑筋急转弯，谜语，知识问答(dá)类的(de)题目，启发开动幼儿的小脑筋(jīn)，训练幼儿(ér)的思(sī)维能(néng)力。

　　及时奖励爱动脑筋的(de)幼儿，激励默默无闻(wén)的(de)幼儿，养成爱动脑筋的好习(xí)惯。

幼儿(ér)园晨间(jiān)谈话内容有哪些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通过提(tí)问引出谈(tán)话话(huà)题。

　　（1）小朋友们喜欢看(kàn)动(dòng)画(huà)片吗？喜欢看什么(me)动(dòng)画片呢？

　　（2）你为什么喜欢看(kàn)这个动画片呢？

　　2、出示(七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米shì)动(dòng)画片人物图片，引导幼儿就这些(xiē)动画片人(rén)物和他们所在的动画(huà)片(piàn)进行交谈(tán)。

　　（1）小(xiǎo)朋友们看这是谁？

　　（2）他(tā)是哪部动画片里面(miàn)的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为(wèi)什么(me)？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将幼(yòu)儿分成(chéng)小组(zǔ)，前尘和旁边的小朋友说说(shuō)自(zì)己(jǐ)最喜(xǐ)欢的动画片是什么，为(wèi)什么喜欢这(zhè)个动画片。

　　（2）在开始谈话前(qián)提醒幼儿要轮流讲，七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米不要抢着(zhe)讲，其他(tā)小朋友说(shuō)话时要安(ān)静地倾听(tīng)。

　　（3）教师到(dào)小组内倾听(tīng)幼儿的谈(tán)话，慧孙禅(chán)留意(yì)讲得好(hǎo)的、内(nèi)容(róng)新颖的小(xiǎo)朋(péng)友，对(duì)不(bù)愿或(huò)不敢(gǎn)交谈等谈话(huà)有障(zhàng)碍的(de)小朋友进行鼓(gǔ)励和(hé)指导。

　　（4）在大家讨论得差不(bù)多(duō)的时候，请讲(jiǎng)得(dé)好的小朋(péng)友上前分享他(tā)喜爱(ài)的(de)动画片。

　　4、通过提(tí)问拓展谈话范围(wéi)。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片人物有哪(nǎ)些，为什么？

　　（2）他身上有没有(yǒu)值(zhí)得(dé)我们学习的地方？

　　（3）教师以(yǐ)平行谈(tán)话的方式提供新的谈话经验。

　　如，小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)们都说了自己最(zuì)喜(xǐ)欢的动画(huà)片，下面，老师也和(hé)小朋友们分(fēn)享一下(xià)老(lǎo)师最喜(xǐ)欢的(d七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米e)动画片，老师(shī)最喜(xǐ)欢的动画片是(shì)《西游记(jì)凯禅》，因(yīn)为《西游记》里的动画(huà)人(rén)物(wù)很多，他们都(dōu)各(gè)有特(tè)色，其(qí)中老师最喜欢的是孙悟(wù)空，因为他正义、聪明、勇(yǒng)敢，这些优点都是值得我(wǒ)们学习的(de)。

　　（4）引入(rù)新的谈话经验后再组(zǔ)织(zhī)幼儿交谈。

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