小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的画法及参(cān)考资料是改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正(zhèng)的。

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小学修(xiū)改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间(jiān)部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来，再(zài)用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的(de)部分圈起(qǐ)来，并画(huà)出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　6.接排号(hào)：表明(míng)两行(xíng)文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　7.另起号(hào)：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方(fāng)，用(yòng)引线(xiàn)向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示，使用箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭头(tóu)前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号(hào)内的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除(chú)符号上画(huà)两条短线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明(míng)在(zài)字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之间的左手机扩展内存是什么意思右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与(yǔ)字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号(hào)使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的(de)用法及画(huà)法(fǎ)

　　小学(xué)修改符号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介(jiè)绍(shào)如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用(yòng)来(lái)删除句子或(huò)者文(wén)章中(zhōng)，不必(bì)要(yào)的(de)多余的词语和句(jù)子。

　　替边号(hào)，替(tì)换句子或者文章中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边(biān)称充句子或者文章中缺失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对(duì)调号对调句子(zi)或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是(shì)调换(huàn)的位置比对(duì)调(diào)号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈述句末尾的手机扩展内存是什么意思停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香，请你(nǐ)再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是(shì)他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句中并列分句之间的停(tíng)顿，有(yǒu)分清(qīng)分句(jù)层次的作(zuò)用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用逗号(hào)不能很(hěn)清楚地(dì)表示层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大，青(qīng)白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来毕态(tài)，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　对调号：表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调(diào)整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明(míng)应排(pái)列(liè)整齐，在行列(liè)中不(bù)齐的字句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的(de)上方或(huò)下方画出(chū)三角符号，并在原删除(chú)符(fú)号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号(hào)画在字(zì)与(yǔ)字之(zhī)间的(de)上方，行(xíng)与行之间的左右处。

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