工科(kē)与理(lǐ)科是什么意思(sī)，工(gōng)科、理科是理科和(hé)工科(kē)的(de)区别总的(de)来说，理学研(yán)究的是科(kē)学(xué)，工(gōng)学研究的是技术(shù)；理学注(zhù)重理论研究(jiū)，工(gōng)学注重(zhòng)实际应用；理学培养的(de)目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工(gōng)程(chéng)师的(de)。

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工科(kē)与理科是什(shén)么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工(gōng)学注重实(shí)际应用(yòng)；

　　理学(xué)培养的(de)目标(biāo)是科学家(jiā)，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学(xué)胸围88是多大罩杯，胸围88是多大尺码文胸专业如数学、物理学、声(shēng)学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科学与工(gōng)程、电(diàn)子信(xìn)息工(gōng)程、化(huà)学工(gōng)程、土木工程、轻(qīng)化(huà)工程等。

　　工科(kē)（工程学）是指如(rú)材料(liào胸围88是多大罩杯，胸围88是多大尺码文胸x;'>胸围88是多大罩杯，胸围88是多大尺码文胸)科(kē)学(xué)、计(jì)算机、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪(yí)器(qì)等研究应用技术(shù)和工艺的学(xué)问。

　　工程学(xué)或工学即(jí)“应(yīng)用科学和技术(shù)的原理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师通过想象，判(pàn)断和推理，将科学、技术、数学和实(shí)践经(jīng)验应用到(dào)设计(jì)、制造、对象(xiàng)或(huò)程序的操作(zuò)中。

　　在学校中，将自然科(kē)学原理(lǐ)应用至工(gōng)业、农业各个生产部门所形成的诸多工(gōng)程学科也称(chēng)为(wèi)工科或(huò)工学(xué)。

　　工科是(shì)应用(yòng)数学、物理学、化学等基础(chǔ)科学的原理(lǐ)，结合生(shēng)产实(shí)践所(suǒ)积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学(xué)科有土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电(diàn)工类、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器仪(yí)表类、化工制药类等等(děng)。

　　工科的(de)培养目(mù)标是在相(xiāng)应的工程领(lǐng)域从事规划、勘(kān)探、设计(jì)、施工、原(yuán)材料的选择研究(jiū)和管理等方面工作的(de)高级(jí)工程技术(shù)人才(cái)。

　　主(zhǔ)要是要培(péi)养实际应用能力的工作人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有新型工(gōng)科(kē)。

　　新型工科(kē)是指为适(shì)应(yīng)高技术(shù)发展的需(xū)要而在有(yǒu)关理科基(jī)础上(shàng)发(fā)展起来的(de)学(xué)科(kē)。

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