学好英语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文是初中生学习英语一(yī)定要注意(yì)自(zì)己的(de)学习方(fāng)法，下(xià)面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法，仅供大(dà)家参(cān)考的。

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学(xué)好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英(yīng)文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投(tóu)入，就(jiù)假装自己是美国(guó)或英国的电视(shì)台主(zhǔ)持(chí)人在主持节目和主(zhǔ)播，你(nǐ)不(bù)是在(zài)读英(yīng)语而是在用(yòng)心声(shēng)情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍朗诵的(de)好，这(zhè)个可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英语学习八大时态，但是重点考察(chá)五大时态---一般(bān)将来时(shí)、一般现在时、一般过去时、现在(zài)进(jìn)行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动(dòng)语态，难点在(zài)于被动语态(tài)的学(xué)习(xí)。

　　中考主要(yào)考察一般现(xiàn)在时(shí)、一般将来时、一般过去(qù)时和含(hán)有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢(láo)记(jì)公式，熟记(jì)标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作业(yè)之前先复(fù)习(xí)也(yě)很(hěn)重要。

　　复(fù)习能巩固之前(qián)学过(guò)的知识，强化(huà)学习效果。

　　每(měi)天上完英(yīng)语课(kè)之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不要急着去做(zuò)，而是要先(xiān)将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及(jí)课本上的内(nèi)容(róng)仔细复习(xí)一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能让做作业(yè)的正(zhèng)确率(lǜ)增(zēng)高(gāo)，同时也达到了温(wēn)故知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能力，首(shǒu)先(xiān)要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇量的最好办法(fǎ)就是(shì)进行多种体裁(cái)文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的(de)研究证明(míng)：加深理解可以(yǐ)加快读速;反过(guò)来，读速的(de)加快也(yě)能加深理解(jiě)。

　　两者是(shì)相互促(cù)进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最(zuì)最重要的(de)就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最(zuì)关键的(de)就是单词了，毕竟(jìng)英语(yǔ)词句是有多(duō)个单词组成的，所以要(yào)学会如何(hé)扩充(chōng)自(zì)己单(dān)词量(liàng);大(dà)致(zhì)可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇量(liàng)，如果出现无(wú)法记忆的新单词或者难度较大(dà)的(de)单(dān)词(cí)记得记录一下(xià)，并不断的去使用郭晶晶一胎为什么选择鬼节生，郭晶晶一胎什么时候出生的新单词(cí)，这样总(zǒng)归(guī)比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很多郭晶晶一胎为什么选择鬼节生，郭晶晶一胎什么时候出生的(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决(jué)问题思(sī)路(lù)

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每(měi)一个人(rén)都有(yǒu)遇到(dào)过难题(tí)，而这些难题有些人则选择逃避，有些(xiē)人则选择直视，所以要(yào)学(xué)会信或如何去(qù)解决问题，养成解决问题的思维方式，要想(xiǎng)培养自己(jǐ)解(jiě)决问题的能力最好的方(fāng)法(fǎ)就是不断的给自(zì)己制造(zào)一些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分享

　　要说英语学习(xí)的最(zuì)终目的(de)就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英(yīng)语(yǔ)，交流(liú)就是必(bì)不可少(shǎo)的，所以学要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分享出(chū)去，与别(bié)人多多(duō)互动交流，一(yī)方面对自己的英(yīng)语思维方式(shì)有好处，一方面也可(kě)以突破自(zì)身英语交流(liú)的心(xīn)理障(zhàng)碍，时(shí)间一长也容易(yì)形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学(xué)习环(huán)境

　　需要为自己建立一(yī)个固(gù)定的语(yǔ)言学习环(huán)境。

　　在这样一个语(yǔ)言学(xué)习环(huán)境中，我(wǒ)们会慢慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个(gè)根本不会(huì)说英(yīng)语(yǔ)的人被扔到国(guó)外(wài)，即使他的英(yīng)语水平(píng)更差，当他(tā)回(huí)来的时候，他的英语水平铅好(hǎo)也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳(huì)的(de)是钓鱼(yú)三天(tiān)，晒网两天，所以在(zài)学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树立学(xué)习(xí)的自信，并不断地(dì)告诉(sù)自己，我们可以做(zuò)到。

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