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晓之以情,动之(zhī)以理的意思(sī)是什么(me),晓(xiǎo)之以理,动之以情出自哪里
原句为“动之以情,晓之以理”,俗语,意(yì)思是(shì)用感情来打动(dòng)别人(rén)的心,用道理来(lái)使别人明白。
出自(zì)高阳《胡(hú)雪岩全传·平步(bù)青云(yún)》上册:“随便他如何导之以理,动(dòng)之以(yǐ)情,一个(gè)只是不肯松口。
”用法:作谓语(yǔ)、定语。
造(zào)句:1、以德为本,待人要诚(chéng);
勤奋工作,处(chù)事要公;
动(dòng)之以(yǐ)情,晓(xiǎo)之(zhī)以理;
无私奉献(xiàn),真情感人。
2、沈笑以为下车的人是车主,她(tā)动之(zhī)以情(qíng),晓之以理的说着。
3、月老动之以(yǐ)情,晓之以理,却(què)依旧(jiù)得(dé)到如此答案,不由有些愠(yùn)怒道(dào):“难道你就如此顽固,冥(míng)顽不灵。
”
晓之以情动之以理的意思(sī)是什(shén)么 晓之以情动之以理是什么意思
1、动之以情,晓之以理解释(shì):用感(gǎn)情来打(dǎ)动别人(rén)的心,用(yòng)道理来(lái)使别(bié)人明(míng)白。
2、出自:孔(kǒng)子《论(lùn)语》中:诱之以利,晓之以(yǐ)理,动之以情(qíng),胁(xié)之(zhī)以(yǐ)威,授之以(yǐ)渔,绳(shéng)之(zhī)以法,导(dǎo)之以行,勉燃胡唤(huàn)之以恒(héng),持之以恒(héng),学之以恒,行之以德,道(dào)之(zhī)以德(dé),齐之以(yǐ)礼(lǐ),有耻(chǐ)且格。
3、解释为(wèi):用(yòng)利益去(qù)诱惑(huò),用情感去打动,用道理去明了,用威严去胁迫(pò),教授给以捕(bǔ)鱼(yú)的(de)技术,用法律去束缚(fù),用(yòng)行为去(qù)引导,用做(zuò)铅恒心皮凯去勉励,以恒心保持久远(yuǎn),以恒(héng)心去学习(即坚持去(qù)学习(xí)),行为要符(fú)合道德,用道德去(qù)引导,用礼制(zhì)去同化,不(bù)仅有羞(xiū)耻之心而且有归服之心(xīn)。
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原句为“动之以情,晓(xiǎo)之以理”,俗语,意思是(shì)用(yòng)感情来打(dǎ)动别(bié)人的(de)心,用道理来使别人明白(bái)。
出(chū)自高阳《胡雪岩(yán)全传·平步青云》上册:“随便他如何导之(zhī)以理(lǐ),动之以(yǐ)情,一个只是不肯松(sōng)口。
”用法:作谓语、定语。
造句:1、以(yǐ)德(dé)为本,待人要诚;
勤奋(fèn)工作(zuò),处事要公;
动之以情,晓之以(yǐ)理(lǐ);
无(wú)私奉献,真(zhēn)情感人。
2、沈笑以为(wèi)下车的(de)人是(shì)车主,她动之以情,晓之以理的说着(zhe)。
3、月(yuè)老动之以情,晓之(zhī)以理,却依旧得到(dào)如(rú)此答案(àn),不由有些愠(yùn)怒(nù)道:“难道你(nǐ)就如此顽固,冥顽(wán)不灵。
”
晓之(zhī)以情动之以理(lǐ)的意思是(shì)什(shén)么 晓之以情动之以(yǐ)理(lǐ)是什么意(yì)思
1、动之(zhī)以情(qíng),晓(xiǎo)之以理解释:用感情来打动别人(rén)的心,用道理来使别人明白(bái)。
2、出自:孔(kǒng)子《论语》中:诱(yòu)之(zhī)以利,晓(xiǎo)之以理,动之(zhī)以情,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行(xíng),勉燃胡(hú)唤(huàn)之以恒,持(chí)之以恒,学之以(yǐ)恒,行(xíng)之以(yǐ)德,道之以德,齐之以礼,有(yǒu)耻(chǐ)且格(gé)。
3、解释(shì)为:用利益去诱惑(huò),用情别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了感去打动,用(yòng)道理去明(míng)了,用威严去胁迫,教授给以(yǐ)捕鱼(yú)的技术,用法律去束(shù)缚,用行为去引导(dǎo),用做铅恒(héng)心皮凯去(qù)勉励,以恒心(xīn)保持久远,以恒(héng)心去学习(即坚持(chí)去学习),行为要符合道(dào)德,用(yòng)道德(dé)去引导,用(yòng)礼制去同化,不仅有羞耻之心而且有归服(f别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了ú)之(zhī)心。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了