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杭州(zhōu)是直辖市吗(ma)

　　不(bù)是的，杭州不是直(zhí)辖市的。

　　杭(háng)州是浙江省的(de)省会。到2014年末，我国(guó)大陆地区共(gòng)有4个直辖市，分(fēn)别是北(běi)京、上海、天津和重庆。

　　杭州，简称(chēng)杭，浙江省省会，坐落(luò)我(wǒ)国东(dōng)南滨海、浙江省北(běi)部(bù)、钱塘江下流(liú)、京杭(háng)大运河南端，

　　是浙江省的(de)政治(zhì)、经济、文明(míng)和(hé)金融中心，长江(jiāng)三角(jiǎo)洲中心城市之一、 我(wǒ)国重要的电子(zi)商(shāng)务中(zhōng)心之一(yī)。到(dào)2015年，杭州下辖(xiá)9个区、2个县，代管(guǎn)2个县(xiàn)级市。

杭州(zhōu)少年宫科(kē)学实验课(kè)

　　杭州少(shǎo)年宫理创实践是(shì)立异实践课。

　　立异实践是电(diàn)子信(xìn)息工程专业的一(yī)门(mén)专业根乔丹有多高底课，旨在培育学生(shēng)的立异实践认识和才能。

　　立异实践才能的培育是教育改革的一(yī)个重要(yào)课题，是人(rén)才(cái)培育(yù)、专业(yè)展(zhǎn)开和(hé)科技进步的(de)重(zhòng)要支(zhī)撑。

　　本课程立足于电子信息(xī)工(gōng)程专业根底(dǐ)和(hé)特征(zhēng)，经过专业相关的详(xiáng)细(xì)项目展开实践，以立(lì)异为驱动，以举动为(wèi)导向，着(zhe)重理论与实践相结合，激起学生的(de)潜在立异实践才(cái)能(néng)，鼓(gǔ)舞学生将(jiāng)所学知(zhī)识应用到实(shí)践(jiàn)中，进步学生的立异实(shí)践才能和职业竞争力等。

杭州(zhōu)少年(nián)宫值得(dé)抢(qiǎng)的课(kè)

　　杭州(zhōu)少年宫值得抢的课(kè)程(chéng)有：电(diàn)子动画课、科技制造课、英语课、乐高(gāo)机器人(rén)课、绘画(huà)课、我国画课、美术课、软笔书法(fǎ)课、摄(shè)影课、舞蹈课(kè)、小(xiǎo)提琴(qín)课(kè)、朗读(dú)扮演课(kè)、声乐(lè)课(kè)、快(kuài)板课等等。

　　少(shǎo)年宫(gōng)从属事业单位(wèi)。

　　一般的培(péi)训(xùn)班大多都(dōu)是私立的，稳定性难以掌控。

　　空(kōng)闲(xián)时刻，有爱(ài)好的(de)孩子能(néng)够去学习人文、艺术、科学、看节(jié)目(mù)、做游(yóu)戏、做手艺、学科学以及(jí)享用相应的服(fú)务。

　　杭(háng)州少年宫的言语才能是指在口头言(yán)语（说话、讲演、作(zuò)陈述(shù)）及书面言语(yǔ)（答(dá)复申(shēn)论问题、写文章）乔丹有多高的过程中运用字、词、句、段的(de)才能，二者均(jūn)以言语(yǔ)为根(gēn)底前言(yán)，尽管书面言语(yǔ)能够是对口头(tóu)言语的概括总结，可是两者并无直接关系，谈锋欠好(hǎo)不一定笔才也欠好。

　　杭州市青少年宫乒乓(pāng)球(qiú)不(bù)错的，成绩突出！沙(shā)龙师资力量雄厚(乔丹有多高hòu)，比方青少年宫参(cān)与市直(zhí)机关“四季联赛”乒羽竞赛，喜获佳(jiā)绩！

　　杭州市少年宫（杭州市青少年活动中心）的剑桥英(yīng)语班很好！我们家小孩便(biàn)是受益者！剑桥英语可(kě)分为少儿英(yīng)语(yǔ)和商务英(yīng)语两大类。

　　剑桥(qiáo)英语系(xì)列教材是一套针(zhēn)对性强(qiáng)、实(shí)用性(xìng)强(qiáng)，包括面(miàn)广的经典教(jiào)材。

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