三(sān)字经中苟(gǒu)不教性(xìng)乃迁是(shì)什么意思(sī)，苟不教(jiào)性(xìng)乃迁(qiān)的下(xià)一句(jù)是(shì)这句话(huà压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗)的意思为：如果(guǒ)从(cóng)小不好好教育，善良的本性就会变坏的。

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三字经中苟不教性乃迁是什么意思(sī)，苟不教性乃迁的下一句

　　出自《三字经》，《三字经》是我国的传统启(qǐ)蒙教材，今天(tiān)小编就来和大家聊一(yī)聊《三字经》。

　　《三字经》，是中国的传统启蒙教(jiào)材。

　　在中国古代经典当中，《三字(zì)经》是最浅(qiǎn)显易懂的读本之一。

　　《三字(zì)经》取材典范，包括中国传统(tǒng)文化的(de)文学、历(lì)史、哲学(xué)、天文地理、人伦义理、忠孝(xiào)节义等等，而核(hé)心思想又包括了“仁，义，诚(chéng)，敬，孝。

　　”背诵《三字经》的同时(shí)，就了解(jiě)了常识、传统国学(xué)及历史故事(shì)，以及故事内涵中的(de)做(zuò)人做事道理。

　　《三字经》是我国不可多得的宝贵遗产，有不同版本，全文(wén)字数从(cóng)1120字至(zhì)1722字不等。

　　《三字经》与《百家姓(xìng)》、《千字文》都是我国优秀的蒙学读(dú)物，并(bìng)称为"三、百、千"。

　　人(rén)之初，性(xìng)本善(shàn)。

　　性相近，习相远。

　　苟不教(jiào)，性乃(nǎi)迁。

　　教之道，贵以专。

　　昔孟(mèng)母(mǔ)，择(zé)邻处。

　　子不(bù)学，断机杼。

　　窦(dòu)燕山，有义方。

　　教五子，名俱扬。

　　养不教(jiào)，父之过(guò)。

　　教不(bù)严，师之惰。

　　子不学，非所宜。

　　幼不学(xué)，老何(hé)为。

　　玉不琢，不成器。

　　人(rén)不学，不知义(yì)。

　　为(wèi)人子，方少(shǎo)时。

　　亲师友，习礼(lǐ)仪。

　　香九(jiǔ)龄(líng)，能(néng)温席。

　　孝于亲，所当执。

　　1、《三字经》是(shì)我中(zhōng)华悠悠五千年灿烂(làn)的经典传统文化之一，它是(shì)中华儿女智慧的结晶，它承载(zài)着一个民(mín)族的历史(shǐ)与精神，体现了独特的教育思(sī)想和文化魅力(lì)。

　　这是中国几千年(nián)来形成的独特的(de)民族文化，在(zài)世界(jiè)上也是(shì)举(jǔ)足轻重，并受到全世界的广泛(fàn)关注。

　　2、《三字经》读起来朗朗上口，简明扼(è)要，是以中国历史为素(sù)材，植根于传(chuán)统文化，强调教育以(yǐ)“德”为先(xiān)，学贵在恒和环境对学习的影响，讲述(shù)教育与学习重要性压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗的教育论著。

　　同时也是我国代古一部传统(tǒng)的儿童(tóng)启(qǐ)蒙识字教育课本。

　　3、在现在这个复杂(zá)多(duō)变(biàn)的社(shè)会环境下，德育教育也成为现行(xíng)教育改革所(suǒ)面(miàn)临的(de)一个(gè)重(zhòng)要(yào)课(kè)题(tí)。

　　现在很多学校也把传承中(zhōng)华(huá)民族经典传统文化作为新(xīn)时期德育教育发(fā)展的重(zhòng)要途径(jìng)。

　　传统文(wén)化的(de)核心(xīn)就是“德育”，《三(sān)字经》中(zhōng)说：“首孝悌，次(cì)见闻”，可见在传统的教育中，是把德(dé)育(yù)放在首位(wèi)的(de)，一个人首先得要有“孝(xiào)悌(tì)”，即德”。

　　4、中华民族悠久的传统文化是中华先贤们几千年来智(zhì)慧的结晶，它使我中华民族历经几千年生生(shēng)不息(xī)，屹立(lì)不倒(dào)。

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