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事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思

事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负(fù)负得正怎么推理,乘法为(wèi)什么负负得正是根据相(xiāng)反数的定义(yì),如果一(yī)个数与a的和为0,那(nà)么这个数(shù)就叫做a的相反(fǎn)数,记(jì)作-a的(de)。

  关(guān)于(yú)为什么负负得正怎么推(tuī)理(lǐ),乘法为(wèi)什么负(fù)负得正(zhèng)以及为什么负负得正怎(zěn)么推理(lǐ),为(wèi)什么负负得正原因是什么,乘法为什么负(fù)负得正,为什(shén)么负负得(dé)正图解,为什么负(fù)负得正(zhèng)用数轴解释等问(wèn)题(tí),小编(biān)将为你整理以下知识:

为(wèi)什么负负得正怎么(me)推理,乘(chéng)法为什么负负(fù)得正

  根据相(xiāng)反数的定义(yì),如果一个(gè)数与(yǔ)a的和(hé)为0,那么(me)这(zhè)个(gè)数就叫(jiào)做(zuò)a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的(de)加法和乘(chéng)法满足交换律、结合律以及分配律,等式还满(mǎn)足等量加等量和相等,等(děng)量(liàng)减等(děng)量差(chà)相等(děng)的(de)规律。

  两个正数的(de)积还是正数。

乘法负(fù)负得正的原因

  1、美(měi)国数学史bai家du和数学教育家(jiā)M·克莱因通(tōng)zhi过(guò)负债模型解决了(le)“两负(fù)数(shù)相乘得正(zhèng)”的问(wèn)题:

  一人每天欠(qiàn)债5元(yuán),给定(dìng)日期(0元)3天(tiān)后欠(qiàn)债15元。

  如果将5元的宅记(jì)作-5,那么“每天欠债5元(yuán)、欠债3天”可以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人(rén)每天欠(qiàn)债5元,那么(me)给定日(rì)期(0元(yuán))3天前(qián),他的(de)财产比给定日(rì)期的财产(chǎn)多15元。

  如果我们用(yòng)-3表示3天前,用-5表示每(měi)天欠债,那么3天前(qián)他(tā)的经济(jì)情(qíng)况课表(biǎo)示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一(yī)个(gè)因数(shù)换成(chéng)他的相反数,所(suǒ)得的积(jī)就是(shì)原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思

  3、苏联(lián)著名数(shù)学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作(zuò)了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元3次,即(jí)得到15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即付罚金15美(měi)元(yuán)。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即得到15美元。

为什么(me)负负得正

  13世纪末由数学家朱士杰给出,在《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提出(chū):“明乘除法,同名相乘(事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思chéng)得正,异名相(xiāng)乘得(dé)负”。

在数学乘(chéng)法中为什么负负得正

  在数(shù)学(xué)乘法中(zhōng)负(fù)负(fù)得正的原因解释有:

  1、美国数学史家(jiā)和数学教育家M·克莱因通过(guò)负(fù)债模(mó)型解决了“两(liǎng)负数相(xiāng)乘得(dé)正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日(rì)期(qī)(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵搭(dā)果将(jiāng)5元的(de)宅(zhái)记作-5,那么“每天(tiān)欠债5元、欠债3天”可以(yǐ)用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一(yī)人每(měi)天(tiān)欠债(zhài)5元,那么给定日期(0元)3天前,他的财产(chǎn)比给定日期的财产多15元。

  如(rú)果我们(men)用-3表示3天前(qián),用-5表示每天欠债,那么(me)3天前他的经济(jì)情(qíng)况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因(yīn)数换(huàn)成他的相反数,所得(dé)的(de)积(jī)就是原来的(de)积的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著名数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元(yuán)3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即(jí)没有(yǒu)得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金3次(cì),即得到15美元。

  上述(shù)内(nèi)容参(cān)考《数学阅读精粹(cuì)(第一册(cè))》,江苏凤凰教育出版社出版(bǎn),2016年6月。

  原载于《数学(xué)文(wén)化透视》,上海科学(xué)技术出(chū)版社出版。

  扩展(zhǎn)资(zī)料:

  负数概念(niàn)最早出现(xiàn)在(zài)中国,在碰衡《九章算术》中方程章给出正负数的加减(jiǎn)运算法则,而(ér)负(fù)负(fù)得(dé)正直到(dào)13世(shì)纪末(mò)才由数学家朱(zhū)士杰给出。

  在《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明乘除法,同(tóng)名相乘(chéng)得正,异名相乘得负”。

  公元(yuán)7世(shì)纪,印度数学家婆罗笈多(duō)(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确的正负(fù)数概(gài)念,及其四则运算法则:“正(zhèng)负相乘得负,两负数相乘得正,两正数(shù)得(dé)正。

  ”

  参(cān)考资料(liào)来源:百度百科-负数

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