学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些英文(wén)是初(chū)中生学习英语一定要注意(yì)自己的(de)学习方法(fǎ)，下面为大家总结(jié)了初中生学(xué)好英语的(de)最有效(xiào)方(fāng)法，仅(jǐn)供大(dà)家(jiā)参(cān)考(kǎo)的(de)。

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学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英语的(de)最有效方法有哪些英文

　　在清(qīng)晨(chén)阅读英语，每天(tiān)就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要(yào)非常(cháng)投(tóu)入，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己是(shì)美国或英国的电(diàn)视台主(zhǔ)持人在主持节(jié)目和主播，你不(bù)是在读(dú)英(yīng)语而(ér)是在用心声情并茂地(dì)讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这个(gè)可以(yǐ)快(kuài)速培养你的英(yīng)语语(yǔ)感(gǎn)。

　　初中英(yīng)语学(xué)习八大时(shí)态，但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时(shí)、现在进(jìn)行时、现(xiàn)在完成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要(yào)考察一般(bān)现在(zài)时(shí)、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情态动词的(de)被动(dòng)语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概(gài)念，牢记(jì)公式，熟记标志，准确运用。

　　在初(chū)中英语(yǔ)学习(xí)中，做作业之(zhī)前(qián)先(xiān)复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固之前学过的知识，强化(huà)学习效(xiào)果(guǒ)。

　　每(měi)天上完英语(yǔ)课之后，对于老师布置的作业，先不要急着(zhe)去做，而是要先(xiān)将当天老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍(biàn)，然后再去(qù)做作业。

　　要具备一定的(de)英语听、说、读(dú)、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的(de)词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好办法就是(shì)进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读的(de)两项基(jī)本(běn)功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家(jiā)和心理学家的研究证明(míng)：加深理解可以加快读(dú)速;反(fǎn)过(guò)来，读速的加(jiā)快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好(hǎo)英语最有(yǒu)效(xiào)的方法(fǎ)有哪些？

　　综述(shù)：学(xué)习英语最最重要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学(xué)英语最(zuì)关键(jiàn)的就(jiù)是单词了，毕竟英(yīng)语(yǔ)词句是有多个(gè)单词组成的(de)，所(suǒ)以要学会如何扩充自(zì)己(jǐ)单词量;大致(zhì)可以通过阅读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增(zēng)加新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆(yì)的新单词或者难(nán)度较大的单(dān)词记得记录一(yī)下，并不断的去使用新单词(cí)，这样总(zǒng)归比你(nǐ)不断的通过脑(nǎo)力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题(tí)思路

　　在(zài)学槐坦铅英(yīng)语的(de)过美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思程(chéng)当中相(xiāng)信(xìn)每(měi)一个人都有遇(yù)到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直视(shì)，所(suǒ)以要学会信或如何去解决问题(tí)，养成解(jiě)决问(wèn)题的思维方式，要想培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就是不断的给自己(jǐ)制造一些(xiē)新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要(yào)说英语学习的最(zuì)终目的(de)就是交流，因而要想从根本上学好英语(yǔ)，交流就是必不可少的，所以学(xué)要学(xué)会如何将自己学(xué)到(dào)的通过交流分享出去，与别人多多互动交流，一方面(miàn)对自己的(de)英语(yǔ)思维方式有好处，一(yī)方面也可以突破自(zì)身(shēn)英语(yǔ)交流(liú)的心理(lǐ)障碍，时(shí)间一长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑(sù)造良(liáng)好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己建立(lì)一个固定的语言学(xué)习环(huán)境。

　　在这样一(yī)个语言学(xué)习环境中，我们(men)会慢慢自然地学(xué)习(xí)它。

　　如(rú)果(guǒ)一个(gè)根(gēn)本不会说英(yīng)语(yǔ)的人被扔到国外，即使(shǐ)他(tā)的(de)英语水平(píng)更差，当他回来的时(shí)候，他的(de)英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习自信心(xīn)

　　学习中最忌讳的(de)是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以在学习的(de)过程中。

　　我们必须学会树立学习(xí)的自信(xìn)，并不(bù)断地告诉自(zì)己，我们可以做到。

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