小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木(mù)工划(huà)线(xiàn)，机械(xiè)制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意(yì)思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的(de)同(tóng)素异(yì)形体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是(shì)按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情(qíng)况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些(xiē)机器可识别(bié)的(de)卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好字(zì)，可(kě)让人(rén)受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来说，学习写字(zì)实际也是一种行为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如(rú)烂笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄(chāo)写练习(xí)，可以(yǐ)互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行为规范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边进(jìn)行生(shēng)字(zì)、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别(bié)是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶(yě)孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得(dé)。

　　写字与个人(rén)的关系不(bù)可忽(hū)视(shì)

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能，当然有很多(duō)人认为现在可以用打(dǎ)字机代替写(xiě)字(zì)，写字教(jiào)学不(bù)必再强调了，但(dàn)日常生(shēng)活中更多时(shí)候还是(shì)不能(néng)不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交(jiāo)流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识(shí)字(zì)写(xiě)字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教(jiào)过程(chéng)中，也发现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的(de)学习有(yǒu)很大(dà)的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也(yě)比(bǐ)较(jiào)细心、认(rèn)真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其学(xué)习(xí)也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思以，清代曾国藩(fān)先生(shēng)认为“唯读书与写字(zì)可以变化气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常重视，在(zài)家书中对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力(lì)抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事，但对于(yú)一个人一生的成(chéng)长关系甚大。<木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思/p>

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个侄(zhí)子(zi)就(jiù)要上小学了。

　　而用什(shén)么(me)样(yàng)的(de)铅笔，则(zé)是(shì)首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时(shí)候喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容(róng)易磕磕绊绊(bàn)的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才(cái)明(míng)白真理。

　　大概(gài)讲一(yī)下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔(bǐ)就(jiù)越黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的(de)老司(sī)机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字(zì)比较用(yòng)力，用(yòng)HB铅(qiān)笔(bǐ)则不(bù)易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿(ná)笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也和大家(jiā)一散握宴样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻给家长们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友从(cóng)来没(méi)有写过字，强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大(dà)家一个(gè)问(wèn)题，为啥(shá)小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜(yán)色太(tài)浅，而(ér)皮(pí)圆很多写(xiě)字本的颜色(sè)本(běn)身又不(bù)是(shì)太白，为了让写(xiě)出(chū)来的字能够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚(shèn)至于第三页都(dōu)留有(yǒu)很深的印记，导致下(xià)一页不(bù)光(guāng)滑(huá)，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼(gé)发育(yù)不全，为了(le)加(jiā)大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断(duàn)。

　　理由也(yě)很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字能够(gòu)看(kàn)清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上(shàng)用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋(péng)友，如(rú)果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出(chū)来却更加黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确(què)了(le)。

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