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古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人

古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人 可能学园app安卓解锁版

  可能学园app安卓(zhuó)解锁版是(shì)一款(kuǎn)非常实用(yòng)的(de)学习教(jiào)育软件,是可以让孩(hái)子喜欢上(shàng)学(xué)习的软件(jiàn)。界面采用符合青(qīng)少年审美(měi)的精美卡通风格设计(jì),软件中(zhōng)有(yǒu)丰(fēng)富的教(jiào)学音频,以一种(zhǒng)孩子喜爱的方(fāng)式进行知识(shí)的(de)传播,寓教(jiào)于乐;软件还带(dài)给(gěi)孩子(zi)一个较为(wèi)轻(qīng)松的学习环境(jìng),对于孩子的学习(xí)状(zhuàng)况,软件也(yě)会(huì)及时地给出反馈,帮助(zhù)用户实时了解孩(hái)子的学(xué)习状态,更(gèng)快地提升孩子的(de)学习(xí)能力。软(ruǎn)件的功能进一步(bù)地完善当(dāng)中,希望(wàng)能为(wèi)孩子的学习(xí)带来更(gèng)加不(bù)错的(de)体验,感兴趣的朋友欢迎(yíng)下载。

可能学园app安卓解锁版(bǎn)介绍:

  可(kě)能学园(yuán),用音(yīn)频故事帮助孩子积累(lèi)知(zhī)识(shí)。

可(kě)能(néng)学园app安卓解锁(suǒ)版功能特(tè)色:

  听(tīng)短(duǎn)音频获得(dé)更(gèng)多“可能性(xìng)”

  可能学园以“听”为(wèi)核(hé)心——以2-3分(fēn)钟的(de)短音频为材料,让孩子通过日(rì)积月(yuè)累的“听(tīng)”,在潜(qián)移默化中习得(dé)文化知识、锻炼(liàn)思维能力。

  名(míng)著经典系列

  提取名著(zhù)最精(jīng)华(huá)的(de)部分,用孩子听得(dé)懂(dǒng)的词句讲述(shù)其中内(nèi)容,降(jiàng)低(dī)欣赏(shǎng)经典(diǎn)的门槛,让孩(hái)子轻松吸收名著中的思想和文化。

  名(míng)人故(gù)事系列(liè)

  对古今(jīn)中外的(de)名(míng)人进行系统的(de)梳(shū)理,涵盖(gài)艺术、文学(xué)、哲学、科学等不同领(lǐng)域,挖掘他们一生中古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人的精彩故事,讲述给孩(hái)子听。在潜移默化中,孩(hái)子能学习到(dào)名人的品(pǐn)质(zhì)、精神和思想,树立自己的榜(bǎng)样。

可能学园app安卓解锁(suǒ)版优势(shì):

  【注(zhù)册体(tǐ)验】新用户注册即可获得“可能点(diǎn)”奖励

  【分享有礼】推荐他人注(zhù)册还可获得额外“可能点”奖(jiǎng)励

  【习惯(guàn)式学习引导】“收(shōu)听打(dǎ)卡”、“成长(zhǎng)轨迹(jì)”等功(gōng)能督(dū)促并鼓(gǔ)励(lì)孩子学(xué)习新知识,养(yǎng)成好习惯

  【持续更(gèng)新(xīn)】语(yǔ)文(wén)名著经(jīng)典、名(míng)人故(gù)事等系列内(nèi)容均已上线,其他(tā)系列持续研(yán)发(fā)更(gèng)新中

可能(néng)学(xué)园app安卓解锁(suǒ)版更新日志

  尊享了页面布局(jú);

  美术UI整体优化;

  新增了(le)音频收(shōu)听的“排课模式”和(hé)“课程权(quán)重”设置(zhì);

  新增了“课(kè)时安排”功(gōng)能,可(kě)设(shè)置音(yīn)频推送的时间;

  新增了(le)“心愿清单”功能;

  区分了家(jiā)长端和儿(ér)童端的登(dēng)录入口。

  【注册体验】新用(yòng)户注册即可获得“可(kě)能点”奖励

  【分享有(yǒu)礼】推荐他(tā)人注(zhù)册还可获得额(é)外“可(kě)能点”奖励

  【习(xí)惯式学习引导】“收听打卡”、“成长(zhǎng)轨(guǐ)迹”等(děng)功能督促并(bìng)鼓励孩子(zi)学习新知(zhī)识,养成好习(xí)惯

  【持续(xù)更新】语文名古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人(míng)著经(jīng)典、名(míng)人故(gù)事(shì)等系列(liè)内容均已上线,其他系列(liè)持续研发更新中

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