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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一行(xíng)赴(fù)成(chéng)都(dōu)多所高校调研学习。

  调研(yán)组(zǔ)检(jiǎn)查了四川(chuān)交通(tōng)职业(yè)技术学院、四川交(jiāo)通运(yùn)输学校2个函授教(jiào)学点的面授工(gōng)作,并(bìng)调研学习了函授点所在学校(xiào)和成(chéng)都中(zhōng)医药大学继续教育工作的成功经验。

  四川交(jiāo)通职业技(jì)术学院是全国高职院校前50强、四川省(shěng)前三(sān)强,具(jù)有极(jí)强的行业特色与办学实力,也是我校最(zuì)早一批校外成人教育函授(shòu)站。

  四川(chuān)省交(jiāo)通运输职业学校是我校在四川设立的两个函授站之一(yī),10多年来,一直与(yǔ)我校合作开展成人学历教育(yù)专科层(céng)次(cì)的(de)人才培养。

  在两(liǎng)所(suǒ)合(hé)作院校(xiào),大家就学历(lì)继续(xù)教育的教学模(mó)式、教(jiào)学(xué)管理(lǐ)改革进行了深入(rù)探讨,共同分析了(le)当前学历(lì)和(hé)非学(xué)历(lì)继(jì)续教育(yù)所面临(lín)的问俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么题,讨论了(le)继(jì)续(xù)教育未来(lái)的发展方向,并就(jiù)如(rú)何(hé)拓展非学历培(péi)训的市场(chǎng)、提高(gāo)培训(xùn)质量(liàng)、资源共享等方面达成了合作意向。

  在成都中医药(yào)大学,调研(yán)组一行了解(jiě)了该(gāi)校(xiào)如何(hé)发挥全国(guó)双一(yī)流学校学科专业优(yōu)势,通过(guò)设置中(zhōng)医学、护理学、营养食品与健康等专业性极强的专业,通过在全省各地市州全(quán)覆(fù)盖设立函授点,通(tōng)过先进(jìn)的教(jiào)学管(guǎn)理模式(shì)、教学(xué)质量(liàng)保(bǎo)障措施,拓(tuò)展学(xué)历继续教育市场,确保近三年录(lù)取规(guī)模近万人(rén)的有效做(zuò)法。

  交(jiāo)流中(zhōng),双方(fāng)还共同分析了学历和非学历继(jì)续教(jiào)育面(miàn)临的生源(yuán)下(xià)降(jiàng)、培(péi)训市场竞争日(rì)趋激烈等新的发展形势,讨论了继续教育如何(hé)支持高校“双(shuāng)一(yī)流(liú)”建设、“新工(gōng)科(kē)”“新(xīn)医科”建设,如何准(zhǔn)确定位和未来发展思路等问题。

重庆交通大学继(jì)续教育(yù)学(xué)院的介绍

  继续教(jiào)育学院(yuàn)是重庆(qìng)交通大学负责学(xué)历教育与非(fēi)学历(lì)教育管理(lǐ)的二级教学机构(gòu)。<俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么/p>

  学院有在(zài)岗教职兆唤工59人,有中(zhōng)级(jí)以上专业技(jì)术职(zhí)务人员38人(rén),其中副高级以昌如上(shàng)职称12人,具有较强的(de)师资(zī)力(lì)量。

  学院已(yǐ)拥有(yǒu)函(hán)授、自考(kǎo)、成人脱产(chǎn)和(hé)岗位培(péi)训等多种办学形式。

  其(qí)中(zhōng),继续教育中(zhōng)的学(xué)历教育分布(bù)15个(gè)省、市;各类(lèi)各族(zú)迅凯层次专(zhuān)业方向50多个;岗位培训拥有全国20多个省、市的办学网(wǎng)点。

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