1955年4月15日(rì)，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正(zhèng)常血管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当时(shí)人类最(zuì)伟大的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学(xué)家托马(mǎ)斯哈维其(qí)实(shí)并(bìng)不关心(xīn)爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十分好奇(qí)他为什(shén)么(me)会(huì)这样聪明。面(miàn)对着当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之(zhī)后就会被火化(huà)。而此时摆在(zài)他面前的是一个千(qiān)载难逢的机(jī)会，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪(cōng)明的大佬，如果(guǒ)能够取(qǔ)得(dé)成(chéng)果，不(bù)但名(míng)利双收，还会(huì)颠(diān)覆整(zhěng)个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇(qí)和探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智(zhì)，在距(jù)离爱因斯坦医学(xué)死亡(wáng)的(de)八小时(shí)之后(hòu)，哈维(wéi)悄悄地锯(jù)开了他的(de)颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈(hā)维只是(shì)一个病理学家，对(duì)大脑和(hé)神经系统的(de)研(yán)究一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪明程(chéng)度与大(dà)脑的绝(jué)对(duì)质量(liàng)关系并不大。后(hòu)来这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块(kuài)。在半(bàn)个多世纪以来，人(rén)们(men)一直在不断的(de)探(tàn)索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)顶叶比常人(rén)大了15%，后来(lái)人们把焦(jiāo)点又(yòu)放(fàng)在(zài)了偏(piān)执(zhí)体上等等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些部(bù)分所控制的(de)区域(yù)都(dōu)不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让(ràng)大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界(jiè)上(shàng)大部分的人(rén)都开始相信这(zhè)样一种说法，人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不(bù)到(dào)10%，大多数的人(rén)只能使用大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用(yòng)率已经达到了(le)13%。在(zài)这个理论的(de)基(jī)础上，一些(xiē)研究远古地外文明的人认为，人类的大脑(nǎo)之所(suǒ)以(yǐ)没有被(bèi)全部的开发(fā)利用，是因为基因中的(de)某些(xiē)部分已经被远古(gǔ)时期(qī)造(zào)访地球的高智能(néng)生命锁死，目的(de)是(shì)为了防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影提供了基(jī)础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相(xiāng)信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到(dào)100%，就等同于神一(yī)般(bān)的存(cún)在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说源自一位(wèi)智(zhì)商比(bǐ)爱因斯坦还要(yào)高出一(yī)个层次(cì)的(de)天(tiān)才。事(shì)情要从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚人节(jié)这(zhè)一天，世界上智商(shāng)哈巴狗是什么意思，哈基米是什么意思最高的人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可(kě)以阅读(dú)纽约(yuē)时(shí)报，6岁的(de)时候自学(xué)成(chéng)了(le)解剖学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的对数算出历史上(shàng)任意一天是(shì)星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门(mén)外语，而且还自创(chuàng)了一门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈(hā)佛(fú)有史以(yǐ)来(lái)最年轻的(de)新生。在进入(rù)哈佛不(bù)到一年，希德斯就在(zài)高(gāo)等数学领域有了很高(gāo)的(de)造诣，并在(zài)100多位哈佛(fú)教授(shòu)和学生(shēng)的面前进行了关(guān)于思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成(chéng)为世界(jiè)上最伟大的数学家之一(yī)。在希(xī)德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值(zhí)已经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天才少年(nián)的养成和(hé)他的父母是(shì)分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰(lán)的犹太移民(mín)，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他(tā)引(yǐn)以(yǐ)为(wèi)傲的是(shì)成(chéng)为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正是因为对(duì)导(dǎo)师(shī)的崇拜(bài)，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还直(zhí)接将(jiāng)孩子的名字(zì)命名为导师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯(sī)席德斯(sī)在孩(hái)子(zi)出生(shēng)之前就已经下(xià)定(dìng)决心要释(shì)放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表了一个机(jī)会，这个(gè)机(jī)会就是在现实的世界当中检验他的导师曾经提(tí)出的一项理论(lùn)。美国心(xīn)理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯始(shǐ)终认(rèn)为人类只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇(piān)文章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚信他(tā)的儿子被培养成(chéng)了不世(shì)出的天才(cái)少年，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有(yǒu)注(zhù)意(yì)到的是詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实是(shì)身(shēn)心资源(yuán)，而(ér)并(bìng)非大脑，也没有提及任何(hé)的百分比。但是为什么后(hòu)来却(què)出(chū)现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学(xué)家卡(kǎ)尔拉什(shén)利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小(xiǎo)老鼠学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮(pí)层(céng)，然后再与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然可(kě)以按照训练找到食物(wù)。于是他就(jiù)一直切(qiè)一直(zhí)切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然(rán)没(méi)有受到(dào)任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到了一个(gè)脑区时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则归结(jié)为“非活性的区域”。而(ér)且(qiě)卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变得(dé)越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大部分的大(dà)脑(nǎo)是(shì)没有被开发利(lì)用的，所以即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利(lì)的医(yī)生(shēng)弗洛(luò)伊(yī)德(dé)提出了(le)冰山(shān)理论(lùn)，说人(rén)的意识(shí)就(jiù)像冰山(shān)一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别(bié)人和自己(jǐ)看见，可还(hái)有隐(yǐn)藏在水下的很(hěn)大(dà)一部(bù)分是(shì)人们(men)不能轻易看(kàn)到的(de)，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜(qián)能，而另外的绝(jué)大部(bù)分则被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名(míng)的《人(rén)性(xìng)的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯(sī)为这本书写(xiě)的序(xù)言当中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常(cháng)说，一般(bān)人只使用了他潜在(zài)心智能力(lì)的10%，这句话随着(zhe)人性的弱(ruò)点在全球(qiú)热(rè)销传遍了(le)全世界。10%这个(gè)数字(zì)也印在了(le)大(dà)多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的(de)都市(shì)传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论(lùn)的人(rén)类(lèi)超过了(le)65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化(huà)论的人(rén)才只有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起(qǐ)，进化论本(běn)身也许(xǔ)不够(gòu)完善，还存(cún)在着某些(xiē)争议，但无(wú)论是遗传还(hái)是基因突变，物种进化的本质(zhì)都是自(zì)然(rán)选择的结果(guǒ)。在这个(gè)过(guò)程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使(shǐ)用或者是失去。也(yě)就是说，如果有机体(tǐ)停止使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的(de)地下世界(jiè)生(shēng)活了(le)千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了(le)，而动(dòng)物的(de)大(dà)脑同(tóng)样(yàng)是经过(guò)数百万年的自然选择(zé)不断进(jìn)化所形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为世(shì)界上最(zuì)复杂(zá)的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气(qì)和营养上的消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那里休息(xī)，什么(me)都不想，它(tā)也依(yī)然需要整(zhěng)个(gè)人体20%的能量(liàng)来维(wéi)持(chí)所有的大脑功(gōng)能正(zhèng)常运(yùn)转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但会调节(jié)躯体运动(dòng)，整合各种感觉(jué)、控制语言(yán)的最高级(jí)中(zhōng)枢，同时(shí)又具(jù)有抑(yì)制整合情绪的(de)功能，甚至还(hái)在(zài)时(shí)刻(kè)准(zhǔn)备(bèi)着进行应急反射(shè)。比如(rú)一个人喊(hǎn)你一声的(de)同时扔向你一个苹果，正常人(rén)就会下意识的接(jiē)住，而不是无(wú)动(dòng)于(yú)衷(zhōng)，这(zhè)些都是大脑时刻在运转的(de)结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物种的(de)成(chéng)年大脑(nǎo)只消耗身体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使用了我们(men)潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么(me)多的能量来维持整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能(néng)，对于进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体积更(gèng)小，效率更高的(de)大脑，才能更(gèng)加的凸显出生(shēng)存的优(yōu)势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实验又怎么解释呢(ne)？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除(chú)的(de)部分脑区其实(shí)是属于初级的视(shì)觉(jué)皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉(jué)受损就越严(yán)重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得(dé)越来(lái)越(yuè)小，慢慢的(de)看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变得越来(lái)越困难(nán)。随着科学(xué)的发展，我们(men)已经可(kě)以通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共(gòng)振(zhèn)成像技术来(lái)监测大(dà)脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的，当一(yī)个(gè)人在做特定的任务时，大脑的不同部分(fēn)是在(zài)协同工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协(xié)调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在一个(gè)不断(duàn)活(huó)动的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑(nǎo)开发(fā)10%的都(dōu)市传说恰(qià)恰相反，目前人(rén)类(lèi)还没有(yǒu)找到一个完(wán)全(quán)不活跃(yuè)的大(dà)脑区域(yù)，这意(yì)味着人类的大脑其实(shí)已(yǐ)经被开发(fā)了100%。大脑利(lì)用率不(bù)到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常(cháng)现(xiàn)实的原因，那就是利(lì)益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天才是每个人所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的天才(cái)培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上(shàng)一(yī)些相关(guān)科(kē)幻电影的渲染(rǎn)，使得更多(duō)的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多的人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的技术或者神(shén)奇(qí)的药物(wù)可(kě)以(yǐ)解锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜力(lì)来提高智(zhì)慧，你要(yào)做的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦之间(jiān)并没有太大的差距，人与人(rén)之间的大脑相(xiāng)似度高达(dá)94%，但是人与人(rén)之(zhī)间(jiān)的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力确(què)实存在(zài)着巨大(dà)的(de)差异，这并(bìng)不是因(yīn)为大脑使用率的不足(zú)，而是在于神经元的数量以及单个(gè)神经元的(de)链接数(shù)。人类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个(gè)神经元，神经元与神(shén)经元之间并不会直接(jiē)相连(lián)，而是会(huì)形(xíng)成一种叫做突触的结构，可以(yǐ)通过神(shén)经递质将神经元之间的电信号进行(xíng)传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大(dà)脑当中都是(shì)一个信号，那(nà)么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形(xíng)成的突触就会越多，而当(dāng)你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突(tū)出的(de)结构就会变得越强大(dà)。反过来，这(zhè)个知识点(diǎn)或者是想法(fǎ)的(de)突(tū)出(chū)结构越(yuè)强大(dà)，意味着(zhe)知识(shí)点(diǎn)的记忆越深刻(kè)，想法和(hé)动作就(jiù)越娴熟，每一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人(rén)实(shí)际发(fā)出的连一半都(dōu)达(dá)不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个(gè)神经元平(píng)均有5000个突触链接，那(nà)么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元，每个(gè)神(shén)经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十(shí)万(wàn)一(yī)个。虽(suī)然这是(shì)为了(le)让大家能(néng)更好地理解所做出的(de)一种量化比喻，但是两个人的知识量差(chà)距(jù)确实(shí)是(shì)巨大的。我们在(zài)每天的所有活动与思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面实际(jì)上(shàng)就只发生这两类活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突出(chū)，另(lìng)一个就是(shì)在形成新(xīn)的突出，也(yě)就是(shì)学习(xí)到新的知识。而这(zhè)些突出(chū)的结构越强(qiáng)大(dà)，大脑神经元(yuán)之(zhī)间的联系就越紧密(mì)，那么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑(nǎo)就(jiù)可(kě)以(yǐ)更快的调集更多(duō)的神(shén)经(jīng)元，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大(dà)脑传递(dì)信息的效率就会更高，那么外(wài)部表(biǎo)现出(chū)来的(de)就是更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑(nǎo)调(diào)集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑(nǎo)传递(dì)的信息效(xiào)率就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合(hé)能(néng)力。

由一(yī)个(gè)神经元受到(dào)刺(cì)激(jī)，最(zuì)多可以发(fā)出8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经(jīng)元，如果每个神(shén)经元又(yòu)发出8000个知识(shí)点链接，就意味着最初的一个知识点会(huì)产(chǎn)生(shēng)的连锁反(fǎn)应，而(ér)激发出(chū)无(wú)数的念头和联(lián)想，我们的创造力就这样产生了(le)。但(dàn)是人脑(nǎo)的神经元(yuán)并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人(rén)在一生(shēng)当中，平均每(měi)个神经元所拥有的(de)链接突触(chù)其实连8000的一半(bàn)都不到(dào)。因(yīn)此，想让大脑变得(dé)更聪明，本质上就(jiù)是(shì)增加神经元的数量和(hé)增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每(měi)天可(kě)以产生大约700个新的神(shén)经元，除了自然生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成(chéng)，而压力、睡眠不(bù)足和酒(jiǔ)精则会阻碍(ài)新神(shén)经(jīng)元的哈巴狗是什么意思，哈基米是什么意思生(shēng)成。而增(zēng)加(jiā)突(tū)触(chù)的数量，就是(shì)通过(guò)主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然(rán)后(hòu)再强(qiáng)化(huà)它们。这就是为什(shén)么(me)善于(yú)主动学习和勤于思考的人(rén)往往(wǎng)会(huì)变(biàn)得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说，并不是(shì)因为我多聪明，我只是(shì)比常(cháng)人花更多的时间去思考(kǎo)问(wèn)题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它(tā)是(shì)动态形成与动(dòng)态削减的(de)，用的多的(de)突(tū)触(chù)就会被强化，用的少的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其(qí)他的(de)信息占(zhàn)用。外部的表现就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人(rén)，整天对着电(diàn)视或者是电子设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动接受信息的(de)状态，是得(dé)不到主动信息刺激的(de)，那么(me)这种就基本(běn)不会形成有效的新的突(tū)出(chū)，所以封锁人类大脑的(de)不是(shì)外星人(rén)，而是(shì)我们(men)自己(jǐ)。

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