寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思，寒江孤影四句诗是什么意思-IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站

寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思，寒江孤影四句诗是什么意思文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章(zhāng)结尾的作用都有(yǒu)什(shén)么呢，文(wén)章结尾的作(zuò)用一(yī)般是什么是在现代文阅读当中经常(cháng)会(huì)出现如文章结尾在结构上(shàng)或在内容(róng)上有什么作用(yòng)的问题，以下就是(shì)小编给大家总结的答题要点结构上：总结(jié)上文，收束全(quán)文首尾呼应，使文章结构完整3、照应题目、照应(yīng)开头、前文内容上(shàng)：画(huà)龙点(diǎn)睛、点明事件的意(yì)义，点明中心.2在现代文阅读当中经常(cháng)会(huì)出现如文章(zhāng)结尾在结构上(shàng)或在内容(róng)上有什么作用的问题，以下就是小编(biān)给(gěi)大家总结(jié)的答(dá)题(tí)要点(diǎn)结构上：总结上文，收(shōu)束全文首尾呼应，使文(wén)章(zhāng)结构完(wán)整3、照应题目、照应开头(tóu)、前(qián)文内(nèi)容(róng)上(shàng)：画龙(lóng)点睛、点明事(shì)件的意义，点明中(zhōng)心.深化文章中心，抒发作者(zhě)什(shén)么感悟或者情感3、写(xiě)出了(le)人物怎样的品质(zhì)、精神或性格(gé)的。

　　关于(yú)文章结尾的作用都有什么呢(ne)，文(wén)章结尾的作用一般是什么以及文章结尾(wěi)的(de)作用都有什么呢，文章结尾的作用有哪些，文章结尾的作用一般是什么，文章结尾有什么作用？，文章(zhāng)结(jié)尾(wěi)有啥作用(yòng)等问题(tí)，小编将为你整理以下知识：

文章结(jié)尾的作用都有什么呢，文章(zhāng)结尾的作用一般是什么(me)

　　在现代文阅读当(dāng)中经常(cháng)会出现如(rú)文章结尾在(zài)结构上或在(zài)内(nèi)容上有什么作用(yòng)的问题，以下就是小编给大家总结的答题(tí)要点结构(gòu)上：1、总结上文(wén)，收束全文2、首尾呼应，使文章结构完(wán)整3、照(zhào)应题目、照(zhào)应(yīng)开(kāi)头(tóu)、前文(wén)内容(róng)上：1、画龙点睛、点(diǎn)明事件的意(yì)义，点明中(zhōng)心.2

　　在现代文阅读当中经常(cháng)会出现如文章结尾在结构上(shàng)或(huò)在内容上有什(shén)么作(zuò)用的问题，以下(xià)就(jiù)是小编给(gěi)大家总结(jié)的答(dá)题要(yào)点

　　结构上：1、总结上文，收束(shù)全文

　　2、首(shǒu)尾呼应(yīng)，使文(wén)章结(jié)构完整(zhěng)3、照应(yīng)题目(mù)、照应(yīng)开头、前(qián)文(wén)内容上(shàng)：1、画龙(lóng)点睛、点(diǎn)明事件的意(yì)义，点明中心(xīn).2、深(shēn)化(huà)文章中心，抒(shū)发作者(zhě)什么感悟或者情感3、写出了人(rén)物怎样(yàng)的品(pǐn)质、精神(shén)或性格。

　　4、言有尽(jǐn)而意无穷，留下想象的空(kōng)间(jiān)，增强感染力5、加深读者的印象(xiàng)，引起读者的注(zhù)意(yì)、思考(kǎo)

　　使用(yòng)诗句来作为(wèi)结尾：

　　1：可以使文章(zhāng)看(kàn)起(qǐ)来优(yōu)美(měi)而(ér)富有含义 2：可以(yǐ)让诗句中的意境和本书要表(biǎo)达的感情相渗透(tòu)，易于表达

　　注(zhù)意：一(yī)定(dìng)要结合具体(tǐ)文(wén)章和人(rén)物进行分析

文(wén)章结(jié)尾(wěi)的作用有哪些

一(yī)、文章结尾(wěi)的(de)作用

　　结构上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首(shǒu)尾呼应，使文章结构完整。

　　 3、照应题目、照应开头、前文(wén)。

　　内容上：

　　 1、画龙(lóng)点睛、点(diǎn)明事件的意(yì)义，点明中(zhōng)心

　　 2、深化文章(zhāng)中心，抒发作者什(shén)么感悟或者(zhě)情感(gǎn)

　　 3、写出了人物怎(zěn)样的(de)品质、精神或性格。

　　 4、言有尽而(ér)意无穷，留(liú)下想象的空(kōng)间，增强感染力。

　　 5、寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思，寒江孤影四句诗是什么意思引(yǐn)起读(dú)者的注意、思考。

二、议(yì)论文开(kāi)头结尾的作(zuò)唯晌(shǎng)用

　　议论文开(kāi)头结(jié)尾的作用

　　 1,议论文开头(tóu)的作用

　　 A,开头通(tōng)过写(xiě)。

　　。

　　得事例,提出中心(xīn)论点(引出中心论题)

　　 B,开头(tóu)通过引(yǐn)用名言,提出(chū)中心论点,(引出中心论(lùn)题)

　　 C,开头通(tōng)过引用名人趣事(shì)(或(huò)。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心(xīn)论点或引出中(zhōng)心论题。

　　也起(qǐ)到吸(xī)引读者(zhě)往(wǎng)下读的作(zuò)用(yòng),增强(qiáng)了论述的(de)趣味性。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结全文,点明中心论点(diǎ寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思，寒江孤影四句诗是什么意思n)

　　 B,补充论述,使(shǐ)论(lùn)证完备严谨(jǐn),避(bì)免片面性。

　　 C,照应(yīng)开头或(huò)题目,强化中(zhōng)心论点

　　 D,强(qiáng)调中(zhōng)心(xīn)论点(diǎn),激(jī)励(lì)号召人人们(men)。

　　。

三、文章结尾的基(jī)本要求

　　 1、结(jié)尾要顺(shùn)应文(wén)章内容(róng)的冲山(shān)袜发展

　　文(wén)章(zhāng)是(shì)反映客(kè)观事物的,客观事(shì)物是(shì)千(qiān)变万化的,反映千变(biàn)万化的客观事物的文章形式(shì)也是多种多样的。

　　以小学生作文(wén)为例,有记叙文、说明文、应用文、议(yì)论(lùn)文等文(wén)体类型。

　　记(jì)叙文又可以大致地分成记人的、叙事(shì)的、写景的、状(zhuàng)物的种(zhǒng)种类(lèi)别,因(yīn)此,文章不能用同一形(xíng)式结尾。

　　至于(yú)应该采用什么(me)方式,我们认为(wèi),要顺应文章内容散(sàn)激(jī)的发展,不能为(wèi)结(jié)尾而结(jié)尾(wěi)。

　　有些同学在阅读别人文章时,觉得有些(xiē)文章的(de)结尾很(hěn)有特色,非常喜欢,也(yě)想学(xué)一学,这种愿望很好(hǎo),但是还要注意(yì),你写(xiě)一篇文章用哪种方式结尾,要根据(jù)文章内容的发展来确定。

　　在我们学习过的文章中,结尾的方法(fǎ)是多(duō)种多样的,有(yǒu)的是事情写(xiě)完了(le),文章也就自(zì)然结尾(wěi)了(le),不需要再去说什么多余的(de)话;有的(de)是文章快写完了,作者考(kǎo)虑到在结尾的时(shí)候(hòu)有(yǒu)必(bì)要对全文进行一下总结,写上几句概括性的话来(lái)收束全(quán)篇(piān);有的人(rén)在(zài)文章(zhāng)结尾时恰到(dào)好处地通过某种途径把文章的中心点明;也有的人爱在文章的结寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思，寒江孤影四句诗是什么意思尾(wěi)处说几句耐人寻味的话,既能做到水(shuǐ)到(dào)渠成,又给(gěi)我们留下想像的(de)余地(dì);有的人写文章时充分表达了(le)自己的感情,同(tóng)时自己在写作过程中被自(zì)己表达的感情所感染,情不自禁(jìn)地在文(wén)章(zhāng)结尾时抒(shū)起情来(lái);也有的人写到文章结(jié)尾处,回应前文,和文章的标题或者(zhě)文章的开头联(lián)系起来(lái)考虑,使(shǐ)人感到首(shǒu)尾圆合,浑然一体。

　　有(yǒu)的结尾以(yǐ)小见大,初看(kàn)不起眼,细想却很(hěn)深刻(kè);有的结尾话虽说(shuō)完(wán)意却未完,使你还(hái)得好好去想一想……文章的(de)结尾多种多(duō)样(yàng),不一而足。

　　但是,不(bù)管怎样(yàng),都(dōu)应(yīng)做到顺应文章内容的(de)发展,不能抛开前(qián)面的内(nèi)容(róng)为结尾而标新立异。

　　要(yào)知道(dào),马尾巴只有长(zhǎng)在马的屁股上甩起来才显(xiǎn)得(dé)精神,如果在老母鸡的(de)屁股上安上(shàng)马尾巴(bā),那必(bì)然是(shì)非常难看的(de)。

　　我(wǒ)们(men)来(lái)看看小学(xué)语文教材《穷(qióng)人》的结(jié)尾:

　　怎么(me)办(bàn)?渔夫皱起眉,他的脸变得(dé)严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题(tí)!”他(tā)搔(sāo)搔后脑勺说(shuō),“嗯,办?得把他们抱来(lái),同死人(rén)呆在一起(qǐ)怎(zěn)么行!哦,我(wǒ)们(men),我们总(zǒng)能熬(áo)过去的!快去(qù)!别等他们醒(xǐng)来。

　　”但桑娜坐着(zhe)一动不动。

　　 “你怎么(me)啦?不愿意吗(ma)?你怎么(me)啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们在这里啦(la)。

　　”桑(sāng)娜拉(lā)开了帐子(zi)。

　　《穷人》选自(zì)俄(é)国著名作家(jiā)列(liè)夫托尔(ěr)斯泰的作(zuò)品,记叙的(de)是一位渔夫和他的妻子(zi)桑(sāng)娜(nà)同情、关心一(yī)位叫西蒙的邻居,在(zài)她死后(hòu)收养她的两个孩(hái)子的事(shì),反(fǎn)映了沙俄时代(dài)渔民的生(shēng)活状况(kuàng),歌颂了他(tā)们美好(hǎo)的心灵和高尚的道德(dé)品质。

　　文章的结(jié)尾(wěi)处集中反映了渔夫(fū)的心灵和(hé)道德品质,似乎在桑娜身上没(méi)有多用笔墨,实际(jì)上,文章(zhāng)的(de)前面已(yǐ)经写(xiě)了(le)桑娜:

　　桑娜用(yòng)头(tóu)巾裹住睡着(zhe)的(de)孩(hái)子,把(bǎ)他(tā)们抱回家。

　　她的心跳得(dé)厉害。

　　她自己(jǐ)也不知道为什么(me)要这样(yàng)做,但是她(tā)觉得非这(zhè)样做不可。

　　 “……为什么把他们抱过来啊(a)?……他(tā)会(huì)揍我的(de)!那也活该,我自(zì)作自受(shòu)”……“嗯,伊揍我一顿也好!”

　　不难看(kàn)出,文章结尾时桑娜(nà)的心里特别宁静,作(zuò)者(zhě)为什么不在桑娜(nà)身上多花(huā)笔墨,因为(wèi),已经没(méi)有必要;文章的中心意思(sī)已经得(dé)到了充分表现。

　　假如说,作者此(cǐ)时再对渔夫夫(fū)妇大加(jiā)一番(fān)赞颂(sòng),就会使人(rén)感到多余。

　　 2、结尾(wěi)要有(yǒu)助于(yú)读者理解全(quán)文

　　一篇文(wén)章应(yīng)该是(shì)一个整体。

　　至于我们说的开头,结尾……都是在这个整体之(zhī)中的(de),之(zhī)所以(yǐ)要(yào)分开来说,是因为为(wèi)了叙(xù)述的方便。

　　文章的结尾在(zài)内容上、结构(gòu)上要收束全(quán)篇,对全篇要有定局、总括、回应、深化的作用。

　　一般写人的文章,结尾要落(luò)实(shí)到(dào)人的思(sī)想品(pǐn)质和性格特征上来;一(yī)般写事的文章(zhāng),结尾要落实(shí)到事(shì)情(qíng)的(de)意(yì)义和作(zuò)用(yòng)上来。

　　不(bù)管(guǎn)什么情况,读者从标题到文(wén)章(zhāng)结(jié)束(shù)看过一(yī)遍之后,应该(gāi)有(yǒu)一种(zhǒng)整体感,应该(gāi)使人感到,文章的结尾和(hé)文章(zhāng)的标题、文章的开头以及(jí)文章的中(zhōng)间部(bù)分,是密(mì)切相(xiāng)联系的,都与这篇文章(zhāng)的中心密不可分。

　　在全篇文章中,文章结尾是不可缺少(shǎo)的。

　　如果某篇文(wén)章的结尾(wěi)使人读过(guò)之后(hòu)感(gǎn)到是多(duō)余的,或(huò)者感(gǎn)到它(tā)与前面的部分不和谐,不统一,破(pò)坏了(le)文(wén)章的完整性(xìng),那就不是好(hǎo)的结尾了。

　　小学语文教材《田(tián)寡(guǎ)妇看瓜》的(de)结(jié)尾值得(dé)我(wǒ)们学(xué)习:

　　田寡(guǎ)妇也无心再去(qù)看她的南瓜了。

　　赵(zhào)树理的《田寡妇看瓜》反(fǎn)映的是中(zhōng)国共产(chǎn)党领导的土(tǔ)地改革使(shǐ)中国农(nóng)村发生了翻(fān)天(tiān)覆地的变化。

　　土改前,南(nán)坡庄只有半亩(mǔ)园地(dì)的田寡妇年年都种南(nán)瓜,年年(nián)都要去看(kàn)瓜,因(yīn)为村(cūn)里的穷(qióng)人无土地,无(wú)法生(shēng)活,只(zhǐ)得偷瓜(guā)充饥(jī)。

　　地(dì)主势力(lì)大(dà),无(wú)人(rén)敢偷;最怕人(rén)偷的是(shì)田(tián)寡妇家的瓜,因此田寡妇(fù)只好天(tiān)天去看(kàn)瓜。

　　土改后,穷(qióng)人(rén)分(fēn)得(dé)了土(tǔ)地,家家种了瓜,可田寡妇还是抱(bào)着老黄历天天去看瓜,孩子(zi)劝阻她也(yě)不信(xìn),以后生病没有去看瓜,园中也无事,三五天,上(shàng)十天不去,也无事(shì),她就打算不再看瓜了(le);收获的一(yī)天见秋生(shēng)家拉了一车瓜,弄清了原委,就(jiù)“无心(xīn)再去看她的(de)南瓜(guā)了。

　　”这样的结(jié)尾和文章(zhāng)的标题、文章的前后内容一起构成了(le)一篇结构紧凑、内容完整(zhěng)、和谐统一的(de)艺术整(zhěng)体(tǐ),使作者所要表达(dá)的主题得到充分表达。

　　这样的结尾对于(yú)全篇内(nèi)容和结构的完整都起到(dào)了总括的作用(yòng)。

　　 3、文章结尾要(yào)充实有力

　　阿托尔斯(sī)泰说(shuō)过,好的结尾“就是当(dāng)读者把作品(pǐn)读完(wán)之后,有使他翻(fān)开第(dì)一页(yè)来重新去读它的力量”。

　　中国古代的作家(jiā)也要求写诗(shī)、作文要做到“凤(fèng)头、猪肚、豹尾”,结尾要充实(shí)有力。

　　不管(guǎn)用哪种(zhǒng)方法(fǎ)结(jié)尾,要想使文章充实有力,篇幅不(bù)宜过长,语(yǔ)言应该精(jīng)炼(liàn),内(nèi)容要紧扣中心。

　　我们(men)先看(kàn)小(xiǎo)学语文教(jiào)材《抢(qiǎng)险》的结尾:

　　黎明的(de)时(shí)候(hòu),决(jué)口终于合龙了。

　　人们都兴高采烈地欢呼起来。

　　《抢险(xiǎn)》的结尾短短的一段只有(yǒu)24个字,说(shuō)了(le)两(liǎng)层(céng)意思:一层(céng)是(shì)决口合龙了,另一层(céng)是人们欢(huān)呼,显得充实有力。

　　山洪爆(bào)发,河堤决口,险(xiǎn)情发(fā)生,大家同(tóng)心协力,堵堤(dī)排(pái)险,挑灯夜战,终(zhōng)于在黎明使(shǐ)决口合龙,兴高采烈地欢(huān)呼(hū)起来。

　　这样不仅(jǐn)结尾自然,同时又紧扣中心。