原生家(jiā)庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕原生家庭不是(shì)指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是(shì)一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍(réng)与父母(mǔ)生活在一(yī)起的家庭。

　　新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)就(jiù)是夫妻双方组成的(de)家庭，这(zhè)样(yàng)的家庭不包括夫妻双方的(de)父母。

　　我们应该正确(què)衡(héng)量(liàng)原生家庭和(hé)新(xīn)生家庭的(de)关系。

　　当我们的家庭还(hái)是原生家庭时，子(zi)女应当孝敬父(fù)母(mǔ)，父母应当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈(zhàng)夫二人(rén)要(yào)结合为一体，应该尽量在精神和(hé)物质上从对原生家庭(tíng)的(de)依赖或(huò)影响(xiǎng)中走出(chū)来，注(zhù)重新生(shēng)家庭中夫妻二人的(de)合一，更(gèng)多(duō)地尊重新生(shēng)家庭(tíng)中的丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一(yī)些(xiē)负面的元素带(dài)到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和离异家(jiā)庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的(de)成长过程就是不(bù)一(yī)样(yàng)，缺(quē)少了一份父母的爱(ài)，在(zài)十几年(nián)的成长中，对于(yú)性格、学习、做事(shì)都有(yǒu)一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原生家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子，有一(yī)股发(fā)自内心的自信，亲生父母打骂是(shì)怎么也(yě)进不了(le)孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母打(dǎ)不敢打，骂(mà)也不敢骂(mà)，生怕两者(zhě)之间(jiān)的生气越来越生。

　　那(nà)些(xiē)已(yǐ)经(jīng)离异(yì)过的(de)父母(mǔ)或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零，让(ràng)新的一(yī)年里有个好(hǎo)运气(qì)，过好自己的每(měi)一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是(shì)你犯(fàn)错(cuò)的理由，因(yīn)为没了这些爱，你才(cái)要更强大和更努力，让自己的以后过得更好。

原(yuán)生家庭(tíng)问题是指什(shén)么

　　在社(shè)会学的(de)定义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家(jiā)庭(tíng)。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原(yuán)生家庭，对(duì)子女的性格塑造有着至(zhì)关(guān)重要的正面引导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理(lǐ)，则(zé)会带来严重的(de)伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样的一(yī)句(jù)名言：幸福的人，一生都(dōu)被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩(hái)子心理抚慰(wèi)的(de)影响力(lì)，深刻地揭露了(le)出(chū)来。

　　一(yī)个原生家(jiā)庭中(zhōng)，父母的(de)漠视，会对孩子的身心(xīn)成(chéng)长，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长大成(chéng)人，自我的(de)人生观(guān)、价值观以及(jí)世界观，都(dōu)会(huì)受到(dào)负(fù)面的影响(xiǎng)。

　　最典型的(de)一个(gè)表现，就是会使(shǐ)得孩子的性格变得更(gèng)孤僻自闭，不(bù)愿敞开(kāi)心扉(fēi)和(hé)他人坦诚交(jiāo)流，疏(shū)远了身边人，也就会让孩子(zi)疏远了这(zhè)个世(shì)界，也(yě)将会(huì)极大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积(jī)极、乐(lè)观的心态。

　　尤其(qí)是这(zhè)种只(zhǐ)注重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩(hái)子(zi)心理(lǐ)感受(shòu)的(de)亲子(zi)关系(xì)。

原生家庭问题(tí)都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环(huán)境中(zhōng)长大，或有一个经常暴(bào)怒的父母(mǔ)，这样的孩子往往会认为，大声争吵和(hé)辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们(men)成年后，往往也会(huì)用这种沟通方式去(qù)和他人相处，这很容(róng)易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的环境中(zhōng)长(zhǎng)大，会大大提高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生(shēng)活(huó)是不稳(wěn)固的，所(suǒ)有的关系都是(shì)脆弱和不可靠(kào)的(de)。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父(fù)母(mǔ)的拒绝(jué)和(hé)忽视

　　孩子需要(yào)父母看(kàn)到并接受他们(men)真(zhēn)实(shí)的样子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不(bù)能看(kàn)到孩(hái)子真实的性(xìng)格，而一(yī)味用自己理想中的样子去要求孩(hái)子，孩子就会很(hěn)容(róng)易情绪低落、缺(quē)乏(fá)自信、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经常(cháng)需要别人对自己的评(píng)价，让别人(rén)告诉自(zì)己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却(què)总让他应对各种社(shè)交(jiāo)场合，孩(hái)子并不会(huì)真的如父母期望(wàng)的那样发生(shēng)改变，反而他(tā)们会(huì)因此不能了解(jiě)自己的(de)优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发展出(chū)冲突的自我认(rèn)知(zhī)，经常会这(zhè)样想(xiǎng)：我现在是这样，但我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽(hū)视(shì)孩子真实的样(yàng)子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方(fāng)面(miàn)会导(dǎo)致孩子一(yī)直到成年都总觉得自己不够好，另一方面，他们(men)中的很多(duō)人也变成了吹毛求(qiú)疵的人(rén)，经(jīng)常用不合理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过情感/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复(fù)杂的(de)问题(tí)，它(tā)对孩子造成的(de)影响用(yòng)好几篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往往会造成这(zhè)些后果(guǒ)：低自尊、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁(yù)、信任(rèn)问题、自我评价(jià)过低、好(hǎo)斗、亲密关系和两性关(guān)系上的(de)问题(tí)等等(děng)。

　　3、父母(mǔ)中的一(yī)方角(jiǎo)色(sè)缺(quē)失或在情(qíng)感上遭到父母(mǔ)中某(mǒu)一方(fāng)的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从(cóng)来都(dōu)感受不到父(fù)母的爱，和父母之(zhī)间有(yǒu)强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些(xiē)父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他们也是(shì)原生家庭的受害(hài)者(zhě)!)，使他(tā)们(men)无(wú)法对孩子表达出(chū)温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以(yǐ)感受(shòu)不到父母(mǔ)的爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们(men)可能会(huì)变成完美(měi)主(zhǔ)义者，以(yǐ)离谱的高(gāo)标(biāo)准(zhǔn)来要求自己以(yǐ)及自己身(shēn)边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得自(zì)己不够(gòu)好，也就(jiù)会很难对自己的伴(bàn)侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的(de)感觉和想法。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦(dàn)对方知道了自己真实的样子(zi)，就会失去对(duì)方的(de)尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另一个极端的(de)可能是，他们(men)也有可能会(huì)极端依赖自己的(de)伴侣，希(xī)望伴侣能(néng)够给他(tā)们那些没有从父母身上获(huò)取的(de)、无穷(qióng)无(wú)尽的爱。

原(yuán)生(shēng)家庭为(wèi)什么对一个人影响很大

　　早年的情感会(huì)决定你的言语，言语会决(jué)定你的社会性，社会(huì)性就是社(shè)会(huì)交往的能(néng)力，而社(shè)会性，又会影(yǐng)响到你后边的认知方式。

　　当你尚不(bù)具备判(pàn)断能力时，你(nǐ)最基本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不(bù)仅(jǐn)仅是你的世(shì)界观、人(rén)生观(guān)、价值(zhí)观(guān)受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为人(rén)处世的方式方法、你思考问(wèn)题的方(fāng)式都会受到家(jiā)庭、最亲(qīn)近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力为(wèi)个人的长进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生在这样的(de)家庭里(lǐ)面(miàn)，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家(jiā)庭对(duì)你的(de)影(yǐng)响程度(dù)高低来自(zì)于你个体独立的力量(liàng)和家庭影响的力量(liàng)对比：如果你个体独立的力量越(yuè)大，那(nà)他们的(de)影响越(yuè)小;反之(zhī)，如果你(nǐ)个体独立的力量(liàng)越小，那家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从(cóng)成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母(mǔ)对(duì)孩子(zi)关爱太(tài)少(shǎo)，容易让孩子通过(guò)讨好(hǎo)来(lái)获得(dé)爱(ài)，觉得自己不配(pèi)被爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父(fù)母(mǔ)惯(guàn)用(yòng)打骂和贬低的方式教育孩子，这容易(yì)让孩子(zi)开始自我否定(dìng)，对(duì)他人抱(bào)有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指(zhǐ)的是父母(mǔ)自身(shēn)有严重的(de)心(xīn)理问题，情绪不(bù)稳定(dìng)，常常给孩子造成巨大(dà)创伤，事(shì)后又极(jí)力(lì)弥补或者道(dào)歉。

　　容(róng)易(yì)让孩(hái)子辨别不出好坏情绪，发展为依恋(liàn)类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责

　　经(jīng)常(cháng)指(zhǐ)责别人的(de)人，往往看到(dào)的(de)是别人的错(cuò)误、缺点(diǎn)和(hé)不足，并且会(huì)把结(jié)果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他(tā)人的感(gǎn)受会非常糟(zāo)糕(gāo)，就像一无(wú)是处的人(rén)，不论(lùn)怎么做都无法满足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承(chéng)的(de)问题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父(fù)母(mǔ)，在(zài)他们的父母看来(lái)，他们没有优点，不应该犯错，在(zài)都(dōu)是你(nǐ)不好(hǎo)、都是你的(de)错、都是(shì)因为你(nǐ)的(de)批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不会变得(dé)宽容理解，反而会内化他们的父母的形象，在内心塑造(zào)一个无(wú)比严厉(lì)的批(pī)评者(zhě)，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大的人活成了(le)他们父母的模样，用指责来诱(yòu)导他人，来(lái)验证早年经(jīng)验的正确性(xìng)。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这类人之间的关系，就不(bù)能(néng)受其潜意识(shí)诱(yòu)导，而要(yào)在他每一(yī)次指(zhǐ)责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发生(shēng)情感(gǎn)操控(kòng)的情况(kuàng)。

　　全球(qiú)反情感暴力专家、美(měi)国著名(míng)心理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方(fāng)特(tè)斯(sī)在她(tā)的书《情感(gǎn)操纵》中，认为(wèi)亲密关系(xì)中的(de)情感操纵，指的是运用情(qíng)感成为伤害(hài)对方(fāng)的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中(zhōng)乔英子和妈妈宋倩的关系(xì)便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英(yīng)子说的最多的话就是：英(yīng)子，你可是(shì)妈(mā)的(de)一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来的(de)一块肉、妈是和你最亲的(de)人了，还(hái)能害(hài)你呀!这样的缺乏边界的情感关系(xì)，会让人变(biàn)得窒息，英子最后得抑郁(yù)症也证(zhèng)实了(le)这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的(de)童年肯定有特别不容易的一面，但(dàn)也(yě)有(yǒu)特别(bié)强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时(shí)候很(hěn)孤(gū)单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往(wǎng)会更加独立，有超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你(nǐ)父母情(qíng)绪比较暴躁，那你(nǐ)为了(le)家庭和睦(mù)，让父母少生气，就会不(bù)知不觉练就超过(guò)同龄人的(de)情绪观察能力和共(gòng)情能(néng)力，时(shí)间长了就像有(yǒu)情绪读(dú)心术(shù)一(yī)样，能准(zhǔn)确把(bǎ)握别人(rén)此时此(cǐ)刻(kè)的情绪，更(gèng)知道别(bié)人想听(tīng)的(de)话和希望你做的事;如果(guǒ)你的(de)父(fù)母把你交(jiāo)给亲(qīn)戚朋(péng)友老(lǎo)师轮(lún)流带(dài)，那你就会(huì)练就(jiù)很(hěn)强的适(shì)应能力，甭(béng)管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的(de)环频繁梦见一个人是缘尽吗，频繁梦见一个人是不是缘尽境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋予了特殊力(lì)量。

　　这些力量在(zài)你的过(guò)去帮助过你，在(zài)未来依然会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该(gāi)做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你(nǐ)的一部分。

　　经(jīng)历了(le)种种苦(kǔ)涩后，你值得被(bèi)爱，你身(shēn)上附加的种种(zhǒng)力量也值(zhí)得(dé)被爱。

　　而那个地方(fāng)藏(cáng)着的，其实(shí)就是你内(nèi)心(xīn)深(shēn)处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你(nǐ)潜(qián)意识里童年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩子(zi)，但现(xiàn)在，这(zhè)个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱(ài)，把(bǎ)他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加(jiā)上(shàng)帮(bāng)助(zhù)过你的特质加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强大(dà)。

　　大成(chén频繁梦见一个人是缘尽吗，频繁梦见一个人是不是缘尽g)就(jiù)者，往往都(dōu)曾经历常(cháng)人所不能承受之痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只是伤(shāng)痛(tòng)，更是(shì)潜在(zài)的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用(yòng)你特殊(shū)经历赋予你的特质，发(fā)挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先(xiān)看做(zuò)是一个被爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实(shí)是一门艺术(shù)，需要人们有(yǒu)相关的知识并(bìng)付出相应的(de)努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性(xìng)关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能(néng)力，应(yīng)该是有勇(yǒng)气不计回报的去爱一个人，全(quán)心全(quán)意(yì)的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中(zhōng)，促(cù)使我们成(chéng)长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时(shí)候，如果你感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意(yì)识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该(gāi)去记恨她(tā)那(nà)么久(jiǔ)，那(nà)么(me)多(duō)年。

　　你需要与自己和解(jiě)，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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