假的校(xiào)花(huā)事件来龙去脉(mài)，可以看一看(kàn)假的校花在B站给自己起的名字(zì)，是(shì)假的校花。说明假(jiǎ)的校花，心里也知(zhī)道自己不是真的校(xiào)花，其(qí)实假的校花属于很可爱单纯(chún)的小女生长(zhǎng)相，也(yě)很招人喜(xǐ)欢(huān)。所以在B站有很多粉(fěn)丝喜欢她，假的校花(huā)自己也说：“真的谢谢大家夸我……在生活里我是(shì)个特别普通(tōng)平凡的女生，突(tū)然(rán)收到这么多人的夸赞(zàn)很感动……”

假的(de)校花

最初，假的校(xiào)花就是这样一(yī)个领家小妹的UP主，很真诚，让(ràng)人(rén)很(hěn)喜欢。但是后来的一些事(shì)情，也(yě)让一部(bù)人对假的校花有(yǒu)了改观，这件事情简单(dān)说就是假(jiǎ)的校(xiào)花表里不一。事情(qíng)要从假(jiǎ)的校(xiào)花的(de)一段视频下面的评论说起，有一(yī)位网(wǎn发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强g)友(yǒu)给假的校花评论：“对不起(qǐ)，校花你很好看(kàn)我承(chéng)认，但是不要发这么没意义低(dī)质量(liàng)的水视频好吗。我以前有段时(shí)间很喜(xǐ)欢校花(huā)的……”

这位假的校花(huā)粉丝说了一件(jiàn)事，认为假的(de)校(xiào)花视频(p发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强ín)质量不(bù)够，有些水。面对这样一(yī)个带有着建议性的评(píng)论，假的校花(huā)也做出了(le)回答：“这期真的太水了，不(bù)要三连了(le)……下(xià)期(qī)保证(zhèng)不(bù)水啦(la)。”从回答中可以看出来，假的校花的态度很真诚，吸(xī)纳了粉丝(sī)的(de)建议(yì)。但是在微博中假的校花却(què)是另(lìng)外一个态度，和(hé)B站(zhàn)回复中完全不同的态度。

假(jiǎ)的校花(huā)在微(wēi)博中(zhō发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强ng)写(xiě)：“我就(jiù)不明(míng)白(bái)，P1的视频标(biāo)题都摆在那，您还要发(fā)P2的评(píng)论显得(dé)您审美高尚(shàng)，还要(yào)加一句(jù)您不是杠？标题(tí)那么(me)明显，不看不(bù)就(jiù)是了……”两(liǎng)个地(dì)方，两(liǎng)种(zhǒng)截然不同的(de)回答确实有些迷惑，其实也是可以理解的，这两(liǎng)种声音在假的(de)校花心里都是有的。假(jiǎ)的校花的两次回(huí)答各有侧重点，站的角度不同(tóng)了，回(huí)答的方式(shì)也(yě)就不同了。

假的校花粉丝数越(yuè)来越多，风格也开始变化了，变得(dé)越来越(yuè)漂(piāo)亮，或(huò)者说(shuō)是美颜开得越(yuè)来越(yuè)重(zhòng)。也(yě)有(yǒu)些内容开始打(dǎ)擦边球。总之(zhī)，和最初的形象(xiàng)是有(yǒu)些不同了，甚至有些文字中还带有脏话(huà)。假的校花的视(shì)频有很(hěn)多评论，这些(xiē)评论有些(xiē)让假的校花觉得很开心，有(yǒu)些让假的(de)校(xiào)花觉得很(hěn)不开心，还(hái)有些对假(jiǎ)的校花来(lái)讲很伤害，所以(yǐ)假的(de)校(xiào)花也(yě)会删评论。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强