考高中历史教师(shī)资格证需要考哪些科目，历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目和内容是在笔试环节的(de)考试科(kē)目是一样的，具体如下(xià)：非统考地(dì)区：高等学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》的。

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考(kǎo)高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证需要考哪些(xiē)科目，历史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些科目和(hé)内(nèi)容(róng)

　　1、在笔试(shì)环节的考试科(kē)目是一样的，具体(tǐ)如下：非统考(kǎo)地区：高等学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《学生与团(tuán)队(duì)管理概(gài)论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读》。

　　高级(jí)中(zhōng)学(xué)、初级中学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业标准解读》。

　　统考地区：幼儿(ér)园(yuán)：综合(hé)素质+保教知(zhī)识与能力小学(xué)：综合素质+教育教学知识(shí)与(yǔ)能力(lì)中学：综(zōng)合素质+教(jiào)育(yù)知识与能力+学(xué)科(kē)知识与(yǔ)能(néng)力2、报(bào)考条件：报考条(tiáo)件：大三(sān)及以(yǐ)上(shàng)(其中山东、浙江只有(yǒu)毕业班可以参加)报(bào)考对(duì)象：师范生、非师范生、已毕业(yè)社(shè)会(huì)人员具(jù)有(yǒu)所报教师(shī)资(zī)格种类的相应(yīng)学历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专(zhuān)以上学历小(xiǎo)学(xué)教(jiào)师：具备大(dà)学专科卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢毕业及其以(yǐ)上学历初中教(jiào)师：具备大学本科毕业及其以上学历高中教师：具备(bèi)大学本科毕业及(jí)其以上学历中职教师：具备大学(xué)本(běn)科及以上学历参(cān)加教育学、心理(lǐ)学理论(lùn)考试并获得合格成绩；

　　通(tōng)过国家语委的普通话测试(shì)（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证考试科目与内容

　　高(gāo)中历史分别考(kǎo)综合素质（中(zhōng)学）、教育知识与能力(lì)、历史学科知识与教学能(néng)力（高级中学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格证必须(xū)具备高等(děng)师(shī)范(fàn)本科院(yuàn)校(xiào)或者其(qí)他大学本(běn)科毕(bì)业及其(qí)以上学历。

　　中学历史教(jiào)师资格证考(kǎo)试比较(jiào)简单，中学历史教师资格证笔试考试(shì)科目是综合(hé)素质(zhì)、教育知识与(yǔ)能力(lì)、学(xué)科知识与教学能(néng)力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大的历史事件、重(zhòng)要的历史人物；中(zhōng)国传统的天文历法、汪搜思想(xiǎng)文化以及(jí)民俗(sú)节日等等(děng)。

　　历史学科知识考(kǎo)历史学(xué)科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本(běn)理论和基础知识，了解(jiě)认识历(lì)史(shǐ)的基(jī)本方法(fǎ)，并能(néng)够在高中历史教学中有效地运用(yòng)这(zhè)些理论(lùn)、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月(yuè)，大学里平时要上课和各种事(shì)情，前一个月(yuè)主要梳理一(yī)遍所(suǒ)有科目的重(zhòng)难点并整理出来，可以(yǐ)单独弄成电子稿，然(rán)后打印出来(lái)。

　　同时(shí)边背诵知识点，特是教育知识与(yǔ)能(néng)力，理论多，需要(yào)花时间处理(lǐ)繁杂的信息(xī)，还有备考文史类的，最好早点复习(xí)专(zhuān)业知识点(diǎn)。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背书，然后下午没(méi)事又没(méi)课也可以背(bèi)诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可以梳理了重难点后，放在最后背，只需要背学(xué)生观(guān)、教师观、教师(shī)职业道(dào)德规范(fàn)，历年真题(tí)材料(liào)分(fēn)析题部分(fēn)都只考(kǎo)这些(xiē)方面。

　　选择(zé)题方面，比较有(yǒu)难度的是(shì)涉及法律法规这一块，包括教师法(fǎ)、义务教育法、未成年人保护(hù)法、预防未成年人犯罪法等，考前要(yào)多(duō)熟悉。

　　还有一块是(shì)文化常识(shí)，因为(wèi)范围太(tài)广的，可能个人(rén)知识广度有限，我是觉得比较(jiào)难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能(néng)力这一科，我(wǒ)认(rèn)为是多背多熟悉知(zhī)识点迅歼就好(hǎo)了，答主观题注意辩证思维和适(shì)当拓展来写(xiě)。

　　重难点(diǎn)、高频(pín)考(kǎo)点我从头到尾整体地背(bèi)了有3遍，因为后来我做题时(shí)又补充了不少(shǎo)知识点，又得牢固新记忆的信息，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备考时，要总体(tǐ)熟悉(xī)下高中历史知识(shí)，配合中公教材或网课(kè)强化(huà)记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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