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事竟成的前面一句是什么二年级,成功金句名言短句

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  初中生(shēng)学习英语一定(dìng)要注意自己的学习方法,下面(miàn)为大(dà)家总(zǒng)结了初中生学好英语的(de)最有效方法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读(dú)英语,每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇文章即可。

  这一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少十遍(biàn)。

  但每一遍(biàn)朗诵(sòng),都要非(fēi)常投入,就(jiù)假装自己是美国或英(yīng)国的(de)电视台主持人在主持节目和(hé)主(zhǔ)播,你不是在读(dú)英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

  你会(huì)发(fā)现你一遍比一遍朗诵的好,这(zhè)个可以快速(sù)培(péi)养你(nǐ)的英语语感。

注重时(shí)态(tài)和语态的(de)运用

  初(chū)中英语学习(xí)八大时态,但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般(bān)现在时(shí)、一般过去时、现在进行(xíng)时(shí)、现(xiàn)在完成(chéng)时。

  语态分(fēn)为主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态,难(nán)点在于被(bèi)动(dòng)语态的学(xué)习。

  中考主要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一(y事竟成的前面一句是什么二年级,成功金句名言短句ī)般过去时和(hé)含有情态动词的被动语(yǔ)态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之(zhī)前(qián)先(xiān)复习

  在初中英语(yǔ)学(xué)习中,做作业之(zhī)前先复(fù)习也很(hěn)重要。

  复习(xí)能巩固之前学过(guò)的知识,强化学习(xí)效果。

  每天上(shàng)完英(yīng)语课之后,对(duì)于老(lǎo)师布置的作业,先不要急着去做,而(ér)是(shì)要先(xiān)将当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以及课本上的内容(róng)仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不(bù)仅能让做作业(yè)的正确率增高(gāo),同时也达到了(le)温故(gù)知(zhī)新的效果(guǒ)。

课下进行大(dà)量阅读

  要具备一(yī)定的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌握一(yī)定的(de)词汇量(liàng)。

  快速扩大(dà)词(cí)汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

  理(lǐ)解和(hé)速度是阅(yuè)读(dú)的两(liǎng)项(xiàng)基本(běn)功,两者缺一不可。

  语言学家和(hé)心(xīn)理(lǐ)学家的研究证明:加(jiā)深理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来,读速的加(jiā)快也能加深理解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪些?

  综述(shù):学习英语最最重(zhòng)要(yào)的就是(shì)词汇量。

  1.记忆(yì)单词的(de)方法

  学英语(yǔ)最关键的就是单词(cí)了,毕竟英语词句是有(yǒu)多个(gè)单词组成的,所(suǒ)以(yǐ)要学(xué)会如何(hé)扩(kuò)充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增加新(xīn)词汇(huì)量,如(rú)果出现(xiàn)无法记忆(yì)的新单词或者难度较(jiào)大的(de)单(dān)词记(jì)得记录一下,并不断的去(qù)使用新单词(cí),这(zhè)样总归比你不断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己(jǐ)的(de)解决问(wèn)题思(sī)路

  在(zài)学槐坦铅英(yīng)语的过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过难(nán)题,而这些难题有些人则选(xuǎn)择(zé)逃避,有些人则选(xuǎn)择(zé)直视,所(suǒ)以要学(xué)会信或如何(hé)去解决问(wèn)题(tí),养成解决问题的思维方式,要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方法就(jiù)是不(bù)断(duàn)的给自己制造一些新的问题,由简入(rù)难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语(yǔ)学习的最终目的就是交(jiāo)流(liú),因而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学(xué)好英语(yǔ),交流就(jiù)是必(bì)不(bù)可少的,所以学要学会(huì)如何(hé)将自己学(xué)到的通过交流分享出去,与别(bié)人多多(duō)互动交流,一方面对(duì)自己(jǐ)的英语思维方(fāng)式(shì)有好处,一方面也(yě)可以突(tū)破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障碍,时间一长也容易形(xíng)成(chéng事竟成的前面一句是什么二年级,成功金句名言短句)肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的(de)英语学习环境

  需要为自己建(jiàn)立一(yī)个固定(dìng)的语言学习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境中(zhōng),我(wǒ)们会慢慢自然地学习(xí)它。

  如果一个(gè)根本不(bù)会说(shuō)英语的人被扔到国(guó)外,即使他的英语水平(píng)更差(chà),当(dāng)他(tā)回来的时候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学(xué)习自(zì)信心(xīn)

  学习中最忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三(sān)天,晒网两(liǎng)天,所以在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

  我们(men)必(bì)须学(xué)会树立学(xué)习的自信,并不断地(dì)告诉自(zì)己,我们可以做(zuò)到。

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