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小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画(huà)法及(jí)参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移(yí)，将要转移的部分圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一(yī)行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的(de)地(dì)方，用引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字(zì)移(yí)至开口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不(bù)齐的字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处(chù)的上(shàng)方或下(xià)方画(huà)出三角符(fú)号(hào)，并在原(yuán)删除(chú)符号(hào)上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明(míng)在字与字或行(xíng)与(y碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗ǔ)行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字(zì)距;表明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法及画(huà)法

　　小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的(de)用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号(hào)的用法

　　1、删除号(hào)：用来删除句子(zi)或者文章中(zhōng)，不必要的(de)多余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章中表(biǎo)达不正确的(de)形(xí碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗ng)容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补(bǔ)充号：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失的主语(yǔ)或者内(nèi)容(róng)。

　　对(duì)调号对调句(jù)子或文(wén)章中错(cuò)乱(luàn)的语序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调号(hào)一(yī)样，但是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的(de)百花(huā)送来了浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈的祈使句(jù)反问句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　这(zhè)是多么平静的(de)一片原野，世界上(shàng)哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分(fēn)清(qīng)分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句(jù)中用(yòng)逗号不能很清楚地表示层次(cì)的(de)地方就用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材很高大(dà)，青白脸色，皱(zhòu)纹间(jiān)夹些伤痕(hén)，下巴上(shàng)有一(yī)把乱蓬蓬的花白(bái)的胡(hú)子(zi)。

　　二(èr)、小学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可(kě)用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的转移，将(jiāng)要(yào)链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开(kāi)口处两短直线的(de)位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐(qí)，在行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在(zài)原删除(chú)符(fú)号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的(de)左右处。

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