朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好段，朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好句好段摘抄(chāo)大全是《藤野(yě)先(xiān)生》回忆了在日本东北大学的留学生活(huó)，表达了深切的怀(huái)念之(zhī)情的。

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朝花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好段(duàn)，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全

　　接下(xià)来分(fēn)享朝花夕(xī)拾藤野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄和(hé)赏(shǎng)析。

　　牙(yá)牙(yá)学(xué)语、狼狈而(ér)逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打、无拘无束(shù)

　　忍俊不(bù)禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山(shān)净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀(xiù)水、清逸奇(qí)丽、寸草(cǎo)不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的罢合用，以诙谐(xié)的口(kǒu)气猜测在仙台受优待的原因，带有弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这(zhè)样(yàng)。

　　赏析：表(biǎo)达了(le)作(zuò)者对(duì)清国留学生在东(dōng)京造成(chéng)恶浊(zhuó)气(qì)氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的(de)对于我的热心的希望(wàng)，不(bù)倦的教(jiào)诲，小而言之，是为中国，就(jiù)是希(xī)望中国有新的医(yī)学;大(dà)而言之，是为(wèi)学术，就是希望新的医(yī)学传到(dào)中国去。

　　他(tā)的(de)性格，在(zài)我的眼里和(hé)心(xīn)里是伟大(dà)的。

　　赏析：深切(qiè)地表达了对(duì)藤野先生的怀念(niàn)和(hé)感激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏析：表明事实并(bìng)未出现，不(bù)过是(shì)作者想象中的情(qíng)景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这就强烈的(de)表现了作者对藤野先生的(de)怀念(niàn)。

　　5.因(yīn)为(wèi)状(zhuàng)况也无聊(liáo)，说起来也无非使(shǐ)他(tā)失望，便(biàn)连(lián)信也怕敢写了(le)。

　　赏(shǎng)析：这里(lǐ)透露了作(zuò)者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会(huì)的现状的失(shī)望和(hé)不满，从(cóng)而也觉得无法(fǎ)报答藤野先生(shēng)对自己对中国(guó)人民的(de)关心和(hé)期(qī)望，含蓄的笔调更加(jiā)强了文(wén)章思想的深度(dù)。

朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内(nèi)容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希(xī)为贵：事(shì)物因稀(xī)少而觉得珍贵。

　　同“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定形式前表示否定，有未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并(bìng)不(bù)是的意(yì)思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷(lěng)得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转(zhuǎn)折(zhé)。

　　指声音的(de)高低起伏和停顿转折。

　　9、小而(ér)言(yán)之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮(dīng)咛，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监狱旁边(biān)一个客店里的，初冬(dōng)搏伏(fú)已经颇冷，蚊子却(què)还多(duō)，后(hòu)来用(yòng)被盖(gài)了全身(shēn)，用(yòng)衣(yī)服包了头脸，只(zhǐ)留两(liǎng)个(gè)鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地方，蚊子竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇，并(bìng)不(bù)大，天冷得利害，还没有中(zhōng)国的学生(shēng)。

　　3、有一天(tiān)，本级的学(xué)生会干事到我寓里来了，要借(jiè)我的(de)讲义看。

　　我检出来(lái)交给他们(men)，却只翻检(jiǎn)了一(yī)通，并没(méi)有带走。

　　但(dàn)他们一走，邮差就送到一封很厚的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是每(měi)看一片(piàn)都有的，但在我，这一声却特别(bié)听(tīng)得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来，我历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么(wǒ)看见那些(xiē)闲看枪毙犯人的(de)人们，他们(men)也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼(hū)，无法可想！但在那时(shí)那地(dì)，我的意见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼办(bàn)囚人的饭食和我(wǒ)不相干，然而好意(yì)难却，也只得别寻相宜的(de)住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着寻(xún)求救国(guó)救(jiù)民真理的(de)理想，去日本(běn)留学，在东京的弘文学院补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴(fù)仙台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格为仙(xiān)台医学专(zhuān)门学校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅(xùn)在此(cǐ)认识了(le)这位(wèi)日本学(xué)者，并模(mó)桥(qiáo)且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下(xià)，当时(shí)的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来(lái)自弱国的鲁迅毫(háo)不歧视，倍(bèi)加(jiā)爱护，并以(yǐ)自己的高(gāo)尚品质给(gěi)鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当(dāng)时(shí)作者鲁(lǔ)迅正(zhèng)遭受北(běi)洋军阀及其御(yù)用文(wén)人的迫害，从北京南(nán)下，来到厦门(mén)大学(xué)任教，作(zuò)者作此文予以(yǐ)怀念藤野先生，此文最初发表于同年十二月(yuè历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么)出版的《莽原》半月刊第23期，后收(shōu)入(rù)散(sàn)文集(jí)《朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾(shí)》。

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