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高考小说标题(tí)的作用的答(dá)题(tí)模式,小说(shuō)标题(tí)的作用(yòng)的答题模式和例(lì)题
小说标题(tí)的(de)作用:情节上,点明中心事件或关键人(rén)、物,成为全文(wén)的线索;
人(rén)物上(shàng),突(tū)出人物形象或品质;
主(zhǔ)题上(shàng),揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨;
表(biǎo)达上,比喻象征的运用,形象而(ér)又有生(shēng)动,吸引读者的(de)阅读兴趣。
文章(zhāng)情节即围绕(rào)这一线索展(zhǎn)开,使文章结构完整严谨(jǐn)。
文章的写作(zuò)线索(suǒ)大(dà)致(zhì)可分为(wèi)六大类:人(rén)、事、物、时、空、情。
和题目(mù)相(xiāng)关(guān)的(de)主要2000克是多少斤 2000克等于多少公斤(yào)有(yǒu)两类:物、情。
奠定(dìng)感情基调、寄托作者情感。
物:以(yǐ)某物为线索。
情:以谁对谁的什么之情(qíng)为线(xiàn)索。
判定(dìng)标准(zhǔn):标题中(zhōng)出现具体事物、或(huò)具(jù)体情(qíng)感,就(jiù)答(dá)这一点。
1、点明了本文的写(xiě)作线索。
2、指出线索(suǒ)是什么:以什么(me)为线索。
3、指出(chū)线索带来的结构(gòu)作用:贯穿全文,使文章(zhāng)结构(gòu)完(wán)整。
小说标题的作用的答题模式是什么?
小说标(biāo)题作(zuò)用答题格式(shì):
(1)先看标题的(de)表层义(yì):(词(cí)语的(de)含义,概括内容,点明对象)。
(2)再(zài)思考深层含义(yì):(引(yǐn)申义、比喻(yù)义、象征(zhēng)义(yì));人物与人物(wù)的关系(xì)(表明人物性(xìng)格(gé)、表明作者的情感与态度);主旨与主旨(zhǐ)的关系(点明、揭示)。
标题的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)格(gé)式:
1、分析禅卜(bo)旁标题字词。
就(jiù)是从理解文章标题关键词的(de)本义,字面义入手,联系文章内容,得(dé)出(chū)标题的深层含义或作用。
2、分(fēn)析标题修(xiū)辞(cí)。
也就是从理解(jiě)文章标(biāo)题的修(xiū)辞手法入手(shǒu),联系(xì)文章(zhāng)的人(rén)物形象及隐含(hán)的情感来理解标(biāo)题的含义或(huò)作用。
3、看内(nèi)容主旨。
从文章(zhāng)的写作内容,作者感情,主题思想入(rù)手,分析标(biāo)题(tí)揭示的(de)思(sī)想(xiǎng)内容。
标题的常见作用:
1、概(gài)括文章的主要(yào)内容。
2、作为文(wén)章(zhāng)线索(文章情(qíng)节围绕这一线(xiàn)索展开)。
3、作者感情的出发点。
4、具有象征意义。
5、语带双关(guān)弊枯。
6、是全文(wén)的“文眼”(提示(shì)文(wén)章中(zhōng)心)。
7、吸引读者兴趣。
表明写(xiě)作(zuò)对象;关联主要情节;贯穿全文线索;透(tòu)露情感主旨。
此(cǐ)外还有作用:寓意含蓄(xù),引人深思;制贺橡造悬念,激(jī)发读者的阅读兴(xīng)趣。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了