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  少林武术学校教的(de)武术实(shí)用吗(ma)?相信有很多家(jiā)长或者学生都会(huì)有(yǒu)这样的疑问。

  不管武术功(gōng)底如何深厚,如(rú)果脱离了(le)社会(huì)对(duì)人才的(de)需(xū)求,也是(shì)一种人(rén)才的(de)浪费,耽(dān)误孩子(zi)的(de)青春与成长。

  所以(yǐ)学习武术最关键的还是实用性。

  嵩山少林(lín)寺(sì)武校开设有从(cóng)幼儿班到高中(zhōng)(中专)的(de)课程,武校(xiào)以“以武术(shù)为特色,重视文化教学”为办(bàn)学理念,以“素质教育(yù) 武术武德教育 心理健康(kāng)教育 、养成教育(yù) 、道德法制教育(yù) 、感恩励志(zhì)教育 、亲情(qíng)教育、赏识教育(yù)、纪律教育(yù)、换(huàn)位教育 、挫折(zhé)教育 、文化课补(bǔ)习,特色教育” 的(de)办学方向。

  文化课(kè)课程按(àn)照河(hé)南省教学大概(gài)开设,并严格按照大纲进度进行,严格进(jìn)行教学管(guǎn)理,保证(zhèng)教学质(zhì)量(liàng)。

  学校文化成(chéng)绩(jì)在同(tóng)类的(de)武术学校中排名(míng)前(qián)列,在全国高考中(zhōng)都可报考(kǎo)各(gè)大(dà)高等院校(xiào)。

  嵩山少林(lín)寺武校让孩子们在文武(wǔ)教育中轻松(sōng)快乐的体验中去(qù)感悟,去发现自身(shēn)的优(yōu)点(diǎn)和不(bù)足,激发个人内在的强大的潜能,引导他们改变生(shēng)活学(xué)习中的不良习惯,培养学习兴趣(qù),增强自信心,磨练意志(zhì)、完善心智。

  从而(ér)全方位(wèi)提升(shēng)自我(wǒ)、完善自(zì)我、超越(yuè)自我,运用军事训练(liàn),生(shēng)活体验,心理辅(fǔ)导,沟通互动,换位(wèi)思考,兴趣塑造,潜能拓展(zhǎn),文化补习等课程(chéng)充分解(jiě)决孩子(zi)自身问题(tí),找到(dào)学习方法,提高学(xué)习兴趣,从而实现“人要我(wǒ)学好”到“我要我做好(hǎo)”的自(zì)主性转变。

  办学目标(biāo):让每一个孩子找到自己(jǐ)的目(mù)标不再迷茫, 不(bù)再困(kùn)惑,不(bù)再堕落(luò),树(shù)立正确(què)的人生价(jià)值目标,做到自(zì)理,自立,自信(xìn),自强。

  温(wēn)馨(xīn)关爱与强化训(xùn)练相(xiāng)结(jié)合关注每一(yī)个孩(hái)子独(dú)特的心理(lǐ)特(tè)质(zhì),通过“一(yī)对一”的心理辅导,磨练意志,形成良好(hǎo)习惯。

  河南少(shǎo)林寺(sì)武校毕业出路:经过培训学习期(qī)满,达到相应(yīng)的毕业水平,经(jīng)考核合(hé)格(gé)后(hòu),有教育局、体育局颁发相应的文(wén)化课、武术课学业结(jié)业证书(shū),学历证书;

  全(quán)国通用。

  并100%安排、推荐工作:1、参加(jiā)国(guó)内(nèi)、外,省内(nèi)、外竞技武术比赛项目(mù);

  2、加入少(shǎo)林寺武僧表演团在国内、国外巡回演出;

  3、向北京、天津、郑州(zhōu)、武汉等各(gè)大体育院(yuàn)校输送优秀专(zhuān)业(yè)武术教练人(rén)才(cái);

  4、为(wèi)公(文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句,文章千古事 得失寸心知是谁的名句gōng)安警(jǐng)校(xiào)、武警军校、特(tè)警部队(duì)定向培养高级人才;

  5、向影视(shì文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句,文章千古事 得失寸心知是谁的名句)公(gōng)司、电影学院及中外影视界推荐功夫特(tè)技演(yǎn)员;

  6、学成后,可回家办(bàn)学(xué)者,我们派同门弟子随同并(bìng)大力扶持;

   少林(lín)寺(sì)文武学院招生(shēng)负责人:安老师本(běn)人为少林(lín)寺文武学院招生负责(zé)人,从事(shì)招生计划六年的时间,如释小龙,释行(xíng)宇等(děng)都为(wèi)本人(rén)介绍,经(jīng)验丰富(fù),给我们一(yī)次机会(huì),还你孩(hái)子你个(gè)美好的未来,相(xiāng)信这样将会影响您(nín)孩子的一生。

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