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12是什么意思

12是什么意思 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地12是什么意思还(hái)是认真的(de)写作业(yè),认真的与认真地是认真(zhēn)的(de)和(hé)认(rèn)真地的(de)区别(bié)在于用法不同,认真“的(de)”后面接(jiē)名(míng)词的。

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认真地还是认真(zhēn)的写作业,认真的与认真地

  认真(zhēn)的(de)和(hé)认真地的区(qū)别在于用法不同,认真“的”后面接名词(cí)。

  例如:认真的学习;

  认真“地”后面接动词,例如:认真地(dì)跑步。

  意思是信以为真(zhēn);

  当真;

  严肃(sù)对待,不马虎(hǔ)。

  示例:1、我们(men)学习要踏实(shí)认真,不要好(hǎo)高骛远。

  2、妈妈(mā)做会计工作非常认真(zhēn),生怕出现什么差错。

  3、上课要认真听(tīng)讲,不要三心二意。

  4、代(dài)表们认真讨论并且一致通过了决(jué)议。

认真地(dì)还是认真的写作业,哪(nǎ)个是正(zhèng)确(què)的用法?

  “认真地(dì)做作业”用地是:地;

  “地(dì)”的结构蔽蔽告特点也(yě)必(bì)须(xū)和它前面(miàn)的词和(hé)词组构成一种特有12是什么意思形式来为它后(hòu)面的(de)动(dòng)词服宏(hóng)明务,构成“状动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此处的“地”便为状语的标志,应读de。

  她愉快地接受了这件(jiàn)礼物。

12是什么意思  其他(tā)“de”字的用(yòng)法(fǎ)

  1、“的”的结构特点是(shì)必须和(hé)它(tā)前面的词构成一种固(gù)有(yǒu)的“的字结构”形式来(lái)修饰、限制和说明后面的(de)名词或并首代词,使(shǐ)前后构成一种“定名关系(xì)”。

  “的”即为定语的(de)标(biāo)志,应读(dú)de。

  如:刚刚建成的这(zhè)所学校就是残(cán)疾人培训学(xué)校。

  3、“得”为(wèi)结构助词时,必须用在动词或(huò)形(xíng)容词之后,带着它(tā)后面的词语为(wèi)其前的动词或(huò)形(xíng)容词服务,即作动形谓语的补语(yǔ)。

  如:看得清清楚(chǔ)楚;白得刺眼。

  此处的“得”便(biàn)为补语(yǔ)的(de)标志,应读de。

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