郑(zhèng)强老师引(yǐn)发了不小的争议(yì)。

郑强老(lǎo)师目前担任太原理工(gōng)大学的党委(wěi)书记，职位(wèi)已(yǐ)经不(bù)小。

他多年(nián)前已经(jīng)是教育界的(de)名人，所到之(zhī)处(chù)，人流涌动，他就代表着人气。

同时(shí)，由于郑强老师为人直爽，说话一(yī)针见血，不想拐弯抹角(jiǎo)，他的每次发言(yán)大(dà)都会引发(fā)一(yī)定的热议。

前不久，郑强老师受邀(yāo)去青岛大学演讲，庆祝青(qīng)岛大(dà)学建校百年。

这(zhè)是(shì)件好事抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年，学校(xiào)邀请郑强去演讲，必(bì)然也是(shì)看中了(le)郑(zhèng)强在教(jiào)育界举足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举办得相当隆(lóng)重，受(shòu)邀的不仅有郑强，还有青岛的官员、代表校(xiào)友、社会(huì)各界人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰好(hǎo)炮(pào)轰了受邀而来的官员，使得此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲的过程中(zhōng)，有些青岛的官员(yuán)离席了，整个演讲(jiǎng)席的前排空出了(le)不少(shǎo)位置。

郑(zhèng)强慧眼如(rú)炬，大概看出了这种情(qíng)况。

他在台上(shàng)直接炮轰离席的官员领(lǐng)导：“不要(yào)以为是(shì)你(nǐ)们给大学面子，邀请(qǐng)你们来，是大学给你们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认(rèn)为他们身上存在官(guān)僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老师(shī)的话，有(yǒu)人支持，有人(rén)反对(duì)。

支持(chí)者认为(wèi)，郑强老师说(shuō)的对。

教育最重要，领(lǐng)导都来听演讲了，应(yīng)该给学生树立好榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开场不久离(lí)席，是对他人(rén)的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批评这些人，是知识分子(zi)的风(fēng)骨(gǔ)。

反对者则认为，领(lǐng)导过去就是出席开幕式而已(yǐ)，又不(bù)是听你演讲的。

领导时间很重要(yào)，哪有时间听你讲话，郑(zhèng)强还(hái)是感觉自己被怠慢了(le)，面(miàn)子上(shàng)过(guò)不去罢了，哪(nǎ)里是为百姓发声。

公说公有理，婆说婆有理，各方(fāng)各执一词(cí)，互(hù)不相让(ràng)。

郑(zhèng)强老师批评离场现(xiàn)场，是(shì)在乎(hū)面(miàn)子？

中途离场的领(lǐng)导，到(dào)底对或者不(bù)对呢？

具(jù)体问题(tí)，具体分(fēn)析，不可一概而(ér)论。

领导一般行(xíng)程忙(máng)，事多，如果真有(yǒu)急事，中途离场(chǎng)，也情有(yǒu)可原。

但(dàn)如果领导们(men)是(shì)对(duì)演(yǎn)讲内容(róng)不感冒，不(bù)想坐在(zài)台(tái)下听演(yǎn)讲内(nèi)容，所以溜之(zhī)大吉，那就(jiù)无法令人赞(zàn)同(tóng)了。

毕竟(jìng)领导还是要做(zuò)好学生的表(biǎo)率和带(dài)头作用，如果领导一言(yán)不合都(dōu)提前走(zǒu)，那年轻的(de)学子，相对来说更加心浮气(qì)躁，哪还有心思听下去呢。

做任何事，都需要(yào)耐心和(hé)恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而为(wèi)的习惯(guàn)，那做(zuò)任何事(shì)都可能是一时热度(dù)，难成(chéng)气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如(rú)果换(huàn)成(chéng)其他的演讲者，看到有人中(zhōng)途离席，必(bì)然当作没有任(rèn)何事(shì)发生，若无其事(shì)地继续提前(qián)准备好(hǎo)的演讲(jiǎng)内(nèi)容。

但郑(zhèng)强(qiáng)偏不，他要将这种他看(kàn)来(lái)不(bù)好(hǎo)的现象说出来，加以(yǐ)批评(píng)。

无(wú)论他批评的对与(yǔ)错，这种敢于说出自我想法的(de)老师，值得(dé)肯定(dìng)。

大学(xué)，非有大楼(lóu)之谓也(yě)，有大师之谓也。大(dà)学真正的(de)目的，是培养学生，是教书育(yù)人，是产(chǎn)抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年生(shēng)更(gèng)多(duō)的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义(yì)的批评(píng)，是(shì)否有助于大学的进步，学生的培(péi)养，仁(rén)者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑(zhèng)强如此坦(tǎn)率和直爽之人，能发自内心(xīn)，不怕得罪人地说出心(xīn)中想(xiǎng)法，对高校是件好(hǎo)事。对(duì)很多事情意见均(jūn)一致的(de)高校，大抵(dǐ)是没(méi)有太大的创(chuàng)新力的。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年