认真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业，认真(zhēn)的与认真地是认(rèn)真的和认真地的区别在于用法(fǎ)不同(tóng)，认真“的”后面接(jiē)名词的。

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认真地还是认真的写作业，认(rèn)真的与认(rèn)真地

　　认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不(bù)同，认真“的(de)”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认(rèn)真“武则天为什么不怀孕，武则天为什么没有孩子地”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信(xìn)以(y武则天为什么不怀孕，武则天为什么没有孩子ǐ)为(wèi)真；

　　当真(zhēn)；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们(men)学(xué)习要踏实认真，不要(yào)好(hǎo)高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非(fēi)常认真，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并且一致(zhì)通过了(le)决(jué)议。

认真地还是认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地(dì)；

　　“地”的(de)结构蔽蔽(bì)告特点(diǎn)也必须和它(tā)前(qián)面的词和词组(zǔ)构成(chéng)一种特有形式来为它(tā)后面(miàn)的动词服(fú)宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如(rú)：他认认真真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受(shòu)了这(zhè)件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点(diǎn)是必须和它前面(miàn)的(de)词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明(míng)后面的名词或并首(shǒu)代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就(jiù)是残疾(jí)人培训学(xué)校。

　　3、“得”为结构(gòu)助词(cí)时(shí)，必(bì)须(xū)用在动词或形容词之后，带(dài)着它(tā)后面的词语为其前(qián)的(de)动词或形(xíng)容词服务，即作动(dòng)形谓语(yǔ)的(de)补(bǔ)语(yǔ)。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处(chù)的“得(dé)”便为补语的(de)标志(zhì)，应读de。

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