小学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适(shì)合用于(yú)界(jiè)面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如(rú)木工划(huà)线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说(shuō)明写出的(de)字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异形体之一(yī)石墨(mò)做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是(shì)按(àn)照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适(shì)合一般(bān)情(qíng)况下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于填涂一些(xiē)机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字一般来讲涨潮和落潮的主要原因是什么，涨潮和落潮的主要原因是什么引力实际(jì)也是(shì)一(yī)种行为(wèi)规范(fàn)的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔(bǐ)头，在(zài)学习(xí)中，如(rú)果让孩子一(yī)边(biān)学习(xí)好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课(kè)文，一边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和(hé)段落抄(chāo)写练(liàn)习(xí)，既可以巩固(gù)知识，又提高了(le)写字(zì)水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可(kě)以陶(táo)冶孩(hái)子们的心(xīn)灵情操(cāo)。

　　确实(shí)是(shì)一举多得(dé)。

　　写(xiě)字(zì)与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基本的一项技(jì)能，当然有很多人认为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替写字，写字教学不必再强(qiáng)调了(le)，但日(rì)常生活(huó)中(zhōng)更(gèng)多时候(hòu)还(hái)是(shì)不(bù)能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字(zì)，而(ér)写字对于(yú)培养一个(gè)人的(de)耐(nài)心、恒(héng)心(xīn)有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年级(jí)的教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教过程中(zhōng)，也发现学(xué)生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基本(běn)上来说，字写得(dé)工整、美(měi)观的学生，他在(zài)学习时也比较细(xì)心(xīn)、认(rèn)真，而字(zì)写得潦草的学生，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的(de)习字非常重视，在(zài)家书中对于习(xí)字方面(miàn)有很多的论述(shù)。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力抓(zhuā)好两件(jiàn)事，一件是扫地(dì)，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人(rén)一(yī)生的成(chéng)长关(guān)系(xì)甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的(de)一个(gè)侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我(wǒ)上小学(xué)的时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是容(róng)易(yì)磕磕绊绊的(de)，HB不(bù)仅写(xiě)字淡，而(ér)且摔了(le)好(hǎo)几(jǐ)次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明白(bái)真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的(de)H和B的含义，虽然(rán)大(dà)部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什(shén)么(me)铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩子写字比较(jiào)用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断(duàn)。

　　听起来(lái)是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大家(jiā)一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才(cái)发(fā)现(xiàn)HB并不(bù)是最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是(shì)用(yòng)稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个(gè)问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因(yīn)为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写(xiě)字本的颜(yán)色本身又不是太白(bá一般来讲涨潮和落潮的主要原因是什么，涨潮和落潮的主要原因是什么引力i)，为了让写出来(lái)的字能(néng)够看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至(zhì)于第三页(yè)都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页(yè)不光滑，影响写(xiě)字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力写字实(shí)在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因(yīn)为(wèi)孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加(jiā)大力量，只(zhǐ)能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的。

　　这就是(shì)为什么一二(èr)年(nián)级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不(bù)当是执笔姿势不对(duì)的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断(duàn)。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅，要想写(xiě)出来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如(rú)果直(zhí)接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对(duì)不会像HB铅笔那么(me)用力(lì)，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也就容易(yì)正确(què)了。

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