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青海省2020年高考状元理科(kē)文科各是多少分(fēn)，2021年(nián)青海省高考状元多(duō)少分(fēn)

　　2019年(nián)青海(hǎi)高考状元名单公布,青海文理科状元是谁多(duō)少分

　　高考不是(shì)唯(wéi)一的出路，但对于大(dà)多数普通(tōng)家庭来说是(shì)最好的出路。

　　很多(duō)普通职工(gōng)家(jiā)庭(tíng)辛辛苦(kǔ)苦(kǔ)将孩子养大(dà)供其读(dú)书(shū)，就是为了有朝一日能金榜题(tí)名。

　　当然也有的小康富裕(yù)之家(jiā)，可能高考(kǎo)只(zhǐ)是(shì)一个(gè)“试练场”，他(tā)们没(méi)有考上好(hǎo)的大学，依然有所家业继承(chéng)。

　　但是(shì)，不管怎(zěn)么说高考终究是当下教(jiào)育必经(jīng)之路。

　　本文小编(biān)将带你一起来(lái)了解关于青海高考(kǎo)状元的相关知识，说到高考状元，大家都会为他竖着大拇指，天之骄子(zi)往后的前途不(bù)可限量，不(bù)管怎么(me)样小编在此(cǐ)恭(gōng)喜他们摘得高考状元的桂冠！截至本文(wén)发稿(gǎo)时2019年青海(hǎi)高(gāo)考文(wén)理科状元名(míng)单(dān)暂(zàn)无公布，所以小编暂先整(zhěng)理了2018年青海(hǎi)高考状元信息，2019年青海高考状(zhuàng)元名单稍后我(wǒ)们及时(shí)公布。

一、2018年青海高考(kǎo)状元(yuán)相关信息(xī)

　　文(wén)科状(zhuàng)元：黄天(tiān)琪，青海师范大学附属中学(xué)，总分638分。

　　理科状元：武家和(hé)，青海湟川中学，裸分699分，加(jiā)20分后(hòu)总(zǒng)分(fēn)719分。

二、最新青海高中人(rén)气排名

名(míng)次	中学(xué)名称(chēng)	全国排名	所在(zài)城市	城市排(pái)名	状元人(rén)数
1	湟川中(zhōng)学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学(xué)第一分校	7二氧化氮溶于水吗二氧化氮能完全溶于水吗8	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青(qīng)海(hǎi)师范大学(xué)附属中学	152	西(xī)宁	3	1

三(sān)、高(gāo)考状元高(gāo)中学习方法和(hé)心得/高(gāo)中学习方法/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习惯可(kě)以(yǐ)帮助(zhù)我们达(dá)到事半功倍的效果，也会让(ràng)学习(xí)变得(dé)有条不紊，不杂(zá)不乱(luàn)。

　　首先，上(shàng)课要认真听讲。

　　上(shàng)课的时(shí)间(jiān)是要充分(fēn)利用的，因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。

　　所(suǒ)有的(de)知识需要当堂理解，并且紧跟(gēn)老师的(de)思路，避(bì)免开小(xiǎo)差。

　　有一个小方法，就(jiù)是上课(kè)时目光跟着老师移动，可以尽(jǐn)量避免走(zǒu)神，也便于老(lǎo)师监督。

　　特别(bié)要提一下，有些老师讲课有时会出现“离题”的(de)状(zhuàng)况，同学们一是可以提醒老师(shī)，二还可以将刚才老师讲的(de)东西巩固一遍，充分(fēn)利用课(kè)堂时间。

　　其(qí)次，要(yào)养成预习和复(fù)习的习惯(guàn)。

　　如果在上(shàng)课前已预(yù)习，二氧化氮溶于水吗二氧化氮能完全溶于水吗甚至只是(shì)浏览过课本内容，上(shàng)课时思(sī)路就会更活跃，也有助于理解课堂(táng)内容，加深记忆。

　　还可以记下不懂(dǒng)的地方(fāng)，上(shàng)课时着重(zhòng)注(zhù)意。

　　所谓“温(wēn)故(gù)而知新”，复习自然也是必不可少。

　　在高(gāo)一、高二时，同(tóng)学们往往只在考试来临(lín)的几天里抓紧复习功课。

　　但如果(guǒ)每天将学到的内容(róng)巩固(gù)一遍(biàn)，效(xiào)果也是十分显著的，通常只需(xū)要(yào)大致将重二氧化氮溶于水吗二氧化氮能完全溶于水吗点知识记一遍即可。

　　再者(zhě)，要与老师交流(liú)，勤学好问。

　　记得刚上(shàng)高中时，看到(dào)有同学下(xià)课了拿着(zhe)书去问老师难题，还觉(jué)得好生奇(qí)怪。

　　然而到高年级以后，自己也成(chéng)天“缠”住老师不(bù)放，并由此(cǐ)受益匪(fěi)浅(qiǎn)。

　　尽(jǐn)管遇(yù)到(dào)难题可以问同学，但向老师提问时，老师会将一些(xiē)类似的(de)知(zhī)识(shí)串联起(qǐ)来，提高学生(shēng)的跨(kuà)越理解能力(lì)。

　　因此，请大胆地向老师提(tí)问吧！我们的口号是：“不让难题过夜(yè)！”

　　最后，重(zhòng)视笔记(jì)。

　　许多科目都需要(yào)记(jì)笔记，而笔记(jì)的记法也(yě)不尽相同(tóng)。

　　例如我们的历史书(shū)上空隙很多，就不(bù)用专门的(de)笔记本(běn)，而是直(zhí)接写在书上(shàng)；

　　英(yīng)语(yǔ)要记的新(xīn)单词较多，所以要(yào)准备特殊的笔记本。

　　而(ér)记笔记也是(shì)一门学(xué)问，看到清晰有条理(lǐ)的笔记，心情也会好很(hěn)多，也可以提高学(xué)习效率(lǜ)，例如记英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记(jì)笔记可用红蓝(lán)黑三色笔记(jì)，既缓解(jiě)眼部疲劳，又有(yǒu)醒目清楚(chǔ)的效(xiào)果。