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　　带符号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算(suàn)）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前是加(jiā)号，括号(hào)里不(bù)变号，括(kuò)号前(qián)是减号(hào)，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时(shí)，括号(hào)前是乘(chéng)号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前(qián)是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首(shǒu)先(xiān)我们要知道好朋(péng)友数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相(xiāng)加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这(zhè)五对(duì)数(shù)两(liǎng)两(liǎng)相加等于(yú)10，我们把他(tā)们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加(jiā)法学(xué)会(huì)了，现在我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级数(shù)学(xué)快速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算(suàn)法则(zé)和运算顺序，根据题目(mù)本身的(de)特(tè)点，使贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵活(huó)的计算方法，化繁为简，化难为易(yì)，就能算得(dé)又快又准确。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个计(jì)算题(tí)只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn)）又没有括(kuò)号(hào)时，我们可以“带符(fú)号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是加号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前是(shì)乘号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是除(chú)号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在(zài)禅蚂加96的因数有哪些数，72的因数有哪些减运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号前(qián)是加号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的加(jiā)，现(xiàn)在要变为减；原来(lái)是减(jiǎn)，现在(zài)就(jiù)要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号(hào)，括号前是除号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配(pèi)律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运算，与另一(yī)个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取(qǔ)。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知道这(zhè)个方(fāng)法的含义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意观(guān)察，发现规律(lǜ)。

　　还要(yào)注意还(hái)哦，有(yǒu)借(jiè)有(yǒu)还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法(fǎ)

　　拆分(fēn)法就(jiù)是为了方便计(jì)算，把(bǎ)一个数拆成几个(gè)数。

　　这需(xū)要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意(yì)不(bù)要改变数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方(fāng)法(fǎ)，需要(yào)通过持之以恒(héng)的练习(xí)，提升计算能(néng)简液力(lì)，这样(yàng)，无(wú)论平时做(zuò)作业(yè)还是考试(shì)都能(néng)游刃(rèn)有余(yú)。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练习(xí)，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过程中，也要记录好用(yòng)时，做完(wán)后马上核对正误，并分(fēn)析(xī)做错(cuò)的原(yuán)因。

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