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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗 哆啦a梦结局事件 太黑暗一定不是作者原意

哆啦(la)a梦(mèng)是(shì)很多(duō)人都(dōu)看过的一部日本动画(huà)片。特(tè)别是对于(yú)八零后和九零后来说。是童年时代美好的回(huí)忆(yì)。虽然现在还能够看到(dào)哆啦(la)a梦的动画片。但是和小时候看完(wán)全是(shì)不一样的感觉。大家都(dōu)知(zhī)道哆啦a梦(mèng)是一部很童真有意思(sī)的动画片。但是现在为什(shén)么网(wǎng)上有(yǒu)很(hěn)多哆啦a梦结(jié)尾很不好(hǎo)的(de)说(shuō)法呢。哆(duō)啦a梦结局事件是什(shén)么,太(tài)黑暗(àn)一定不是作(zuò)者原意。

哆啦(la)a梦结局事件 太黑暗一定不是作(zuò)者(zhě)原意
哆啦a梦

哆(duō)啦a梦(mèng)讲述的是一只来自22世纪的猫型机器人——哆啦(la)A梦,受主人野比世(shì)修被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗的托付,回到(dào)20世(shì)纪(jì),借(jiè)助从四维口袋(dài)里拿(ná)出来(lái)的各种未来道(dào)具,来帮助(zhù)世(shì)修(xiū)的高祖父——小学生野比大(dà)雄(xióng)化(huà)解身边的种种困难问(wèn)题,以及生活中和身(shēn)边(biān)的小伙伴们(men)发(fā)生的轻(qīng)松幽默搞笑感(gǎn)人的故事。

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哆啦a梦

大(dà)家之前对于动画的结尾可(kě)能也不(bù)是(shì)很(hěn)注意,现在网上(shàng)流传很(hěn)多说(shuō)法是(shì)大(dà)雄实际上是一个精神病呢。所(suǒ)有有关哆啦a梦的(de)美(měi)好故事都是(sh被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗ì)大雄的一个梦。故(gù)事(shì)结尾的时候是(shì)大雄(xióng)躺在一张(zhāng)病(bìng)床上深情恍惚。而(ér)且有关结尾的版(bǎn)本有很多。还有说(shuō)机器(qì)猫没电了(le)。如果更换电池的话他(tā)之前和(hé)大雄在一(yī)起的事情都会失去记忆。

哆啦a梦(mèng)结局事件 太黑暗一定不是作者(zhě)原意(yì)
哆啦a梦

特别是有(yǒu)关(guān)大雄是(shì)一(yī)个自闭症儿童的说(shuō)法最多。但是大家(jiā)在电视中并没(méi)有(yǒu)看到这(zhè)样被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗的(de)内(nèi)容(róng)。其实(shí)这(zhè)和很多动画片一样(yàng)只(zhǐ)不(bù)过(guò)是(shì)同(tóng)人动画罢了。因为哆啦a梦(mèng)的原作者是藤本(běn)弘(hóng),在他去世的时(shí)候并没有创作哆啦(la)a梦(mèng)的故事结尾(wěi)。所以说(shuō)这些并不是原(yuán)作者创作的灵感来源(yuán)。这样的故事结尾也(yě)只不过是人们自己(jǐ)想象出来的。

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在藤本弘(hóng)去世之后他(tā)的徒弟仍然在继续创作哆啦(la)a梦,但是(shì)这样阴(yīn)暗的(de)结尾也是不存在的。毕竟(jìng)这是一部(bù)充(chōng)满正能量和童真的作品(pǐn)。结尾一(yī)定不会是以悲惨(cǎn)或者是黑(hēi)暗收尾的。类似(shì)于这样的更改原著结尾或者是自创(chuàng)结尾的(de)做法现在很普遍而且版本众多。不过大家不需要(yào)把这(zhè)些当真(zhēn)。哆啦a梦在我们心中仍然是很(hěn)令人(rén)向往的美好童年(nián)故事(shì)。

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