又一起(qǐ)悲剧发生，这(zhè)一次悲剧，是连(lián)环悲剧(jù)，是(shì)上次悲剧后(hòu)再次(cì)发(fā)生(shēng)的悲剧。

除悲(bēi)痛外，还能怎样(yàng)？

如何避免类似的二次悲剧发生，是时候深入思考了！

想(xiǎng)必(bì)大家都知道了，前些天，一个(gè)小孩子，在学校里，被(bèi)一个老师(shī)所碾压，最终失(shī)去(qù)生命。一(yī)个活蹦乱跳的孩子疏忽间淹(yān)没在了尘世之中(zhōng)，父母(mǔ)必然接受不了这种事(shì)实。

孩(hái)子的妈妈情(qíng)绪几乎(hū)崩溃(kuì)，只有去学校(xiào)要说法(fǎ)。

拉过横(héng)幅(fú)，大(dà)声哭(kū)过，严厉呵斥过肇事(shì)者。

一个(gè)正(zhèng)常的母(mǔ)亲，早上出门还(hái)健康活泼的孩(hái)子，学校内意(yì)外身亡，换做是(shì)谁，都受(shòu)不了。

在(zài)这位妈妈(mā)做着几乎所有母亲都会做的(de)事时，“网(wǎng)络圣(shèng)人”出现(xiàn)了(le)。

他们批(pī)评这(zhè)位母亲(qīn)的(de)做法极端(duān)，主(zhǔ)观认(rèn)定“闹下去”的目(mù)的就一个，为了更多(duō)的赔偿。

苍天(tiān)大地，这种圣人(rén)怎么在网上这么多，他们不食人间烟火(huǒ)吗？

在孩子去世(shì)后，这些(xiē)“网络(luò)圣(shèng)人”可以在(zài)家正常睡(shuì)觉、吃饭(fàn)吗？

在学校(xiào)发(fā)生了事(shì)故(gù)，为什么不能(néng)去(qù)要个说(shuō)法？

这些人，事不关己，纵情批(pī)判，轮到(dào)自己时(shí)，比(bǐ)谁哭(kū)得都厉害。

这还不是这位年轻母亲(qīn)遭受(shòu)的仅有的网络语言暴力，她的穿(chuān)着打扮也被(bèi)“网络(luò)圣人”不停地谴责和(hé)调侃(kǎn)。

有(yǒu)人称，这是孩(hái)子妈妈吗？怎么说话这(zhè)么冷静？

有人称(chēng)，妈妈的穿(chuān)着(zhe)打(dǎ)扮是用(yòng)了心(xīn)的，化妆了(le)。

还有人(rén)看到这位妈妈，由于(yú)长(zhǎng)得(dé)漂(piāo)亮年轻，称她可能是做不(bù)正(zhèng)当行业(yè)，孩(hái)子长大后(hòu)也不(bù)是好(hǎo)人。

还有人称，这样拉横幅去学校要说(shuō)法，不就是嫌赔偿少，想多要(yào)点钱吗？

以上这(zhè)些(xiē)人(rén)，没有(yǒu)言(yán)词(cí)可(kě)以形容(róng)他们的阴险恶毒(dú)。

在一定程度上，他们比肇事(shì)者还要残忍，并且他(tā)们毫无良知。

长得漂亮，化(huà)妆，说话(huà)冷静(jìng)，都成(chéng)罪过了(le)？

哭(kū)天(tiān)喊地(dì)时说的(de)人家闹事，冷静说话时(shí)，说(shuō)这不(bù)像去世孩(hái)子妈妈的(de)表现。

还能怎么做，怎(zěn)么做在网络喷(pēn)子和网络圣人的眼里都(dōu)是错。

如(rú)今，这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身(shēn)亡了(le)，正中他们的(de)下(xià)怀。

孩子(zi)刚走几天(tiān)，母亲(qīn)也撒手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些(xiē)网(wǎng)络暴力令(lìng)原本(běn)心碎的母亲(qīn)伤透了(le)心(xīn)。

她寻(xún)求心灵的寄托，渴望得到宽慰，期望孩子的死(sǐ)得到公正的反馈(kuì)。但(dàn)“网络圣人”对这些人之常情的需求冷(lěng)漠处之，并(bìng)且火(huǒ)上浇油(yóu)，雪上加霜(shuāng)。

这种网(wǎng)络暴力(lì)所造成的二次伤害，已(yǐ)经(jīng)不是第(dì)一次了(le)。

刘(liú)学州事件才发生多久啊。

当时刘学州事(shì)件在网络上引起了(le)轩然大波，他(tā)一心寻(xún)找自己的亲(qīn)生父母，但由于(yú)种种原因，最后却和亲生(shēng)父母反目成仇。

最终，一个未成年(nián)人(rén)在(zài)网络上(shàng)经受着腥风(fēng)血雨(yǔ)，被那(nà)些网络道德圣人肆意诋毁谩(mán)骂。

她们用恶(è)毒(dú)的内心(xīn)去揣摩一个未成年人，把各种恶(è)毒(dú)的(de)想法强加在(zài)一个未(wèi)成年人身上。

果然，他(tā)们得逞了，刘学州在美丽的海(hǎi)边自杀了。

等到刘(liú)学州自杀后，网络上又铺天盖地的充斥着一种(zhǒng)论调(diào)。

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“为什么要网暴刘(liú)学州？他(tā)是多(duō)么好的孩子啊，品学(xué)兼优，他多么懂事啊！”

这(zhè)时候在网络(luò)上再(zài)也(yě)找(zhǎo)不到(dào)网络喷子的(de)身影。

这次，这位(wèi)跳楼妈妈得到的还是(shì)这样的“待遇”。

没(méi)出事前(qián)，网络喷子极尽阴险之意攻(gōng)击他，等到这位妈妈已经失去(qù)生命时(shí)，这(zhè)些网络喷(pēn)子又集体消失的无(wú)影(yǐng)无踪了。

难(nán)道(dào)他们说过如此恶毒，甚(shèn)至(zhì)于要(yào)人性命的歹毒的话后，就能这样安然无恙(yàng)了？

其(qí)实，网(wǎng)络暴力只是造成他们想不开(kāi)的(de)其中一个原因。

网络暴力在一定程度上是催生该妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻草。

在我(wǒ)看来(lái)，真正最终使(shǐ)该妈妈走(zǒu)入极端的不仅是网暴。

当人遇到一件或多件认为(wèi)不合理(lǐ)的事情时，如何能有相对(duì)完善的(de)途径(jìng)，解决(jué)其所遇到的问题，这才是重中(zhōng)之重。

人非圣(shèng)贤，要将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是把双刃(rèn)剑，想通过它解决问题，必须能经(jīng)受随(suí)时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经被推到了(le)悬崖边缘，心灵(líng)处于极度(dù)疲倦和茫然之中。除(chú)非内心足够(gòu)强(qiáng)大，不然任何的风吹草动都可(kě)能令人跌入深渊。

那么，当人将(jiāng)遭遇公布在网络时，如(rú)何形(xíng)成保(bǎo)护机制，避免人受(shòu)到(dào)无谓的网络(luò)暴(bào)力，也(yě)至关重(zhòng)要。

我们(men)需要(yào)提高同理心和法律素(sù)养。没有同理心的人，任(rèn)何人做(zuò)任何事，他们都有批判的角度和方式。然而当(dāng)他们遇(yù)到事时，他们跳的比谁都高(gāo)，乱的比(bǐ)谁(shuí)都响。

幼(yòu)小的孩子去了(le)，年轻的妈(mā)妈(mā)也跟着(zhe)去了，人世(shì)间，还有什么比这更令人心伤？呜呼哀哉！

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