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小学修改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名>

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表(biǎo)明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再(zài)用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直线的(de)位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明改(gǎi)错(cuò)或删错后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空号：表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小学修改符(fú)号的(de)用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号(hào)的(de)用法(f太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名ǎ)及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句(jù)子(zi)或者文章中，不必要的多余(yú)的词语和句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达不(bù)正确的(de)形容词或(huò)者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或(huò)者文章中缺(quē)失的(de)主语或者(zhě)内(nèi)容。

　　对调号对调句子(zi)或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样(yàng)，但是(shì)调换的(de)位置比(bǐ)对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁(shuí)太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名不知道这件事是(shì)他做的(de)呢(ne)。

　　4、叹号：表示(shì)感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一(yī)片(piàn)原野，世(shì)界上哪(nǎ)有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次(cì)的地方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴(bā)上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错误，把错(cuò)误(wù)之处圈起(qǐ)来毕(bì)态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三(sān)曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移(yí)的部(bù)分圈起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文(wén)字之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排(pái)列(liè)整齐(qí)，在行列中不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方(fāng)或下方(fāng)画出三(sān)角符号，并在原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

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