朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好段，朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句好段摘抄大全是《藤野先(xiān)生》回忆了在日本(běn)东北大学的留学生活，表达了深(shēn)切(qiè)的怀(2023年初一什么时候军训，初一什么时候军训2022huái)念之情的。

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　　牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游(yóu)玩(wán)嬉戏(xì)、千山万岭、呆头(tóu)呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水秀(xiù)、山高树(shù)茂(mào)、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作(zuò)

　　1.大(dà)概是物以希为贵(guì)罢。

　　赏(shǎng)析：与(yǔ)句末语气的罢合用，以诙(huī)谐的(de)口气猜(cāi)测在(zài)仙台受优(yōu)待(dài)的(de)原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清国(guó)留学生在东京(jīng)造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的热心(xīn)的希望，不(bù)倦的(de)教诲，小而言之(zhī)，是为(wèi)中国，就是希望中(zhōng)国有(yǒu)新的(de)医学;大而言之，是为学术，就是(shì)希望(wàng)新(xīn)的医学传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里(lǐ)是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地(dì)表达了对藤野先生的怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿挫的(de)话来(lái)。

　　赏析：表明(míng)事实并未出(chū)现，不过是作者想象中的情(qíng)景，而(ér)鼓舞(wǔ)的力(lì)量是(shì)巨大的。

　　这(zhè)就(jiù)强烈(liè)的表(biǎo)现了作(zuò)者对(duì)藤(téng)野先(xiān)生的怀(huái)念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说起来也(yě)无非使(shǐ)他失望(wàng)，便连信也怕敢(gǎn)写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛亥革命后中(zhōng)国(guó)依然是半殖民地半封建(jiàn)社会的(de)现状的(de)失望和不满，从而也(yě)觉得(dé)无法报答(dá)藤(téng)野先生对自己对中国(guó)人民的(de)关心和期(qī)望，含蓄的(de)笔调更加(jiā)强了文章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)

　　朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好句(jù)摘抄(chāo)，内(nèi)容旦银(yín)猛(měng)如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物因稀少(shǎo)而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为(wèi)贵(guì)”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式前表示否定(dìng)，有未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的样子(zi)。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停(tíng)顿(dùn)；挫：转折(zhé)。

　　指声音的(de)高低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处(chù)来(lái)说(shuō)，从细(xì)节来看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱(yù)旁边一个(gè)客店里的，初冬搏伏已(yǐ)经颇(pǒ)冷(lěng)，蚊子却还多，后来用(yòng)被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼吸不(bù)息的地(dì)方，蚊子(zi)竟(jìng)无(wú)从插(chā)嘴(zuǐ)，居然睡安(ān)稳(wěn)了。

　　2、仙台是(shì)一个(gè)市镇，并不大，天冷得利(lì)害，还没有中(zhōng)国(guó)的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干2023年初一什么时候军训，初一什么时候军训2022事到(dào)我寓(yù)里来了，要借我的讲(jiǎng)义看(kàn)。

　　我检出来交(jiāo)给他们，却只翻检了(le)一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一(yī)走，邮差就送到一封(fēng)很(hěn)厚(hòu)的信，拆开看时，第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是每看一片都(dōu)有的，但在我，这(zhè)一声(shēng)却特(tè)别(bié)听得刺耳(ěr)。

　　此后回(huí)到中国来，我看见(jiàn)那些闲(xián)看枪毙犯人的人们，他(tā)们也何尝不酒(jiǔ)醉似(shì)的喝(hē)彩，一(yī)呜呼，无法可(kě)想(xiǎng)！但在(zài)那(nà)时那地，我的意见却变(biàn)化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客店兼(jiān)办囚人的饭食和我不相干，然(rán)而好意难却，也只(zhǐ)得别(bié)寻相宜(yí)的住处了。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想，去(qù)日本留学，在东京的弘文学院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕(bì)业于爱(ài)知县立医学校（现名古(gǔ)屋大学(xué)）的藤野先生，在鲁迅入(rù)学的(de)两个(gè)月前，升(shēng)格为仙台(tái)医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认(rèn)识了这位日本(běn)学者(zhě)，并(bìng)模桥(qiáo)且同他(tā)建立了深厚的(de)师生友(yǒu)谊。

　　在日本军国(guó)主义(yì)影响下，当时的日(rì)本人对中国人(rén)民(mín)抱有狭隘的民族(zú)偏见。

　　但藤野(yě)先生并不如(rú)此，他对来自(zì)弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自己的(de)高(gāo)尚品质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极大的影响。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北(běi)洋军(jūn)阀(fá)及其御用文人的迫害，从北京南下，来到厦门大学任教(jiào)，作(zuò)者作此文予以怀念藤野(yě)先生，此文最初发表于同年(nián)十二月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后收入散(sàn)文集《朝花(huā)夕(xī)拾》。

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