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阿富汗是哪一年灭亡的

阿富汗是哪一年灭亡的 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不小的(de)争议。

郑强老师目前担任太原(yuán)理(lǐ)工大学的党委书记,职(zhí)位已(yǐ)经不小。

他多年前已经是教育(yù)界的名人(rén),所到之处,人(rén)流(liú)涌动,他就(jiù)代表着(zhe)人气。

同时,由于郑强老师为(wèi)人直爽(shuǎng),说话一针见血,不想拐(guǎi)弯抹(mǒ)角,他(tā)的每次发言大都会引发一定的热议(yì)。

前不久(jiǔ),郑强老(lǎo)师受邀去(qù)青岛大学演讲(jiǎng),庆祝青岛大学建校(xiào)百(bǎi)年。

这是件好(hǎo)事(shì),学校邀请(qǐng)郑(zhèng)强去演讲,必(bì)然也(yě)是看中了(le)郑(zhèng)强在教育界举足轻重的(de)地位以(yǐ)及颇高的人(rén)气。

郑强炮轰(hōng)官僚主(zhǔ)义,是他的(de)面子(zi)重要还(hái)是(shì)领导时间(jiān)重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能量阿富汗是哪一年灭亡的 data-height="742" data-ratio="1.2533783783783783" data-type="jpeg" data-w="592" data-width="592">

青岛大学的百(bǎi)年校(xiào)庆,举办得相(xiāng)当隆重,受邀的(de)不仅有郑强,还(hái)有青岛的官员、代表校友、社会各界人(rén)士等。

郑强在演讲中,恰(qià)好(hǎo)炮轰了受邀而(ér)来的官员,使(shǐ)得此次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演(yǎn)讲的过程中,有(yǒu)些青岛(dǎo)的官员离席了,整个(gè)演讲席(xí)的(de)前排(pái)空出了(le)不少位(wèi)置。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义(yì),是(shì)他的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法(fǎ)有(yǒu)争议(yì)_黑料正能量

郑强(qiáng)慧(huì)眼如炬,大(dà)概看出了(le)这(zhè)种情况。

他(tā)在台上(shàng)直接炮轰(hōng)离席的官员(yuán)领导:“不要以为是(shì)你们给大学面子,邀请你们来,是大学给你们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认为他们身上(shàng)存在官僚(liáo)主义,来听演讲,就是走(zǒu)个过场(chǎng)。

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郑强老(lǎo)师的(de)话,有(yǒu)人支持,有人反对。

支(zhī)持者认为(wèi),郑强老师说的对。

教育最重要,领导都来听演讲了,应该给学生树(shù)立好(hǎo)榜样(yàng),认为听(tīng)演讲(jiǎng)。

刚开场不(bù)久离席(xí),是对他人的不(bù)尊(zūn)重(zhòng)。

郑强(qiáng)老师公(gōng)开批评这些(xiē)人,是知识分子的风骨。

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反对者则认为(wèi),领(lǐng)导过去就是(shì)出席开幕(mù)式而已,又不是(shì)听你演讲的。

领导时间很重要,哪有时间听(tīng)你讲话,郑强还是(shì)感觉自己被怠慢了,面子(zi)上过不去罢了,哪里(lǐ)是为百姓发(fā)声。

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公说公(gōng)有理(lǐ),婆说婆(pó)有(yǒu)理,各方各执一词(cí),互不相让。

郑强老师批评离场现(xiàn)场(chǎng),是在乎面子(zi)?

中途离(lí)场的领导,到(dào)底对或者不对(duì)呢?

具(jù)体问题,具体分析,不可一概而论。

领(lǐng)导一般行程(chéng)忙,事多,如(rú)果真有急事,中途离场,也情有可(kě)原。

但(dàn)如(rú)果领导们是(shì)对演讲内容(róng)不(bù)感冒(mào),不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容,所以溜之大(dà)吉,那就无法令(lìng)人赞同了。

毕(bì)竟领导还是(shì)要(yào)做好学生的表率和(hé)带头作用,如果领导一言不合(hé)都提前走,那年轻的(de)学(xué)子,相对来说(shuō)更加心浮(fú)气躁,哪还有心思听下(xià)去(qù)呢。

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做任何事(shì),都需要耐(nài)心和恒心。

年轻(qīng)学子如果养成随性(xìng)而为的习惯,那做任(rèn)何事(shì)都可能是一(yī)时热度(dù),难(nán)成气候。

郑强(qiáng)老师太(tài)直率。

如果换成(chéng)其他(tā)的演讲(jiǎng)者,看到(dào)有人中(zhōng)途离席(xí),必然当作没(méi)有任何事发生,若无其事地继续提前(qián)准备(bèi)好的演(yǎn)讲内(nèi)容。

但郑强偏不,他(tā)要将这种他看来不好(hǎo)的(de)现象说出(chū)来,加以(yǐ)批评。

无(wú)论(lùn)他(tā)批评的对与(yǔ)错,这(zhè)种敢(gǎn)于说出自我(wǒ)想法的老师,值得(dé)肯定(dìng)。

大学(xué),非(fēi)有(yǒu)大楼之谓也,有大师(shī)之谓(wèi)也。大(dà)学(xué)真正(zhèng)的目的,是培养学(xué)生,是(shì)教书育(yù)人,是产生更(gèng)多的大师(shī)。

郑强对官僚主义的批评(píng),是否(fǒu)有助于大学的进步,学生的(de)培养,仁者(zhě)见仁(rén),智者见智。

个人(rén)看来,高校中有郑强如此坦率和直爽之人(rén),能发自内心,不怕得(dé)罪(zuì)人地说出心中想法,对高校是件(jiàn)好事。对很多事情意(yì)见(jiàn)均一(yī)致的高校(xiào),大抵是没有太大的创新力的。

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