1955年(nián)4月15日(rì)，一位老人(rén)因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送(sòng)往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺走了(孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理le)当时人类最(zuì)伟大的(de)科学家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当(dāng)时负责(zé)尸检的病理学家(jiā)托马斯(sī)哈(hā)维(wéi)其实并不关心爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的真正死因(yīn)，而是十分好奇他(tā)为什么(me)会(huì)这样聪明。面对着当(dāng)时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他(tā)当时(shí)想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火(huǒ)化(huà)。而此时摆在(zài)他面前(qián)的是(shì)一个(gè)千载(zài)难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪(cōng)明的大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得成果(guǒ)，不但名利双收(shōu)，还(hái)会颠覆整个医(yī)学界。烧(shāo)掉它(tā)，实(shí)在(zài)是太可(kě)惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲(yù)最终战(zhàn)胜了哈(hā)维的理智，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学死亡(wáng)的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开(kāi)了他的颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑并藏了起来(lái)。然(rán)而哈维只是一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平均质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维测(cè)量的(de)结果显示，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如(rú)此(cǐ)看来，人类的(de)聪(cōng)明程度与大(dà)脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并不(bù)大。后来这(zhè)颗(kē)可怜的(de)大(dà)脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年(nián)代的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑中(zhōng)的神经角质细(xì)胞，比普通人多(duō)出73%，在(zài)2012年的研究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的(de)大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人(rén)大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等(děng)。可(kě)是大脑这(zhè)些部分所控制的区(qū)域(yù)都(dōu)不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法(fǎ)让大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相(xiāng)信这样一种(zhǒng)说法，人类的大(dà)脑只开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了(le)13%。在(zài)这个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明的(de)人认为，人(rén)类(lèi)的大脑之所以没有被全部的开发利(lì)用，是因(yīn)为基因中的某些部(bù)分已(yǐ)经被远古(gǔ)时期造访地球的高智能生命(mìng)锁死，目的(de)是为了(le)防止人(rén)类的科技(jì)发展(zhǎn)过(guò)快。这(zhè)个理论也为各种科幻电影提供了(le)基础素材(cái)。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相信，如(rú)果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般(bān)的(de)存在(zài)。对(duì)于(yú)这样的(de)说法(fǎ)，你觉(jué)得可(kě)信(xìn)吗(ma)？这个科学界最大的都市传说源自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯(sī)坦还要高(gāo)出(chū)一个层次的天才。事情(qíng)要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人(rén)节这一(yī)天(tiān)，世界上智商(shāng)最高的(de)人出生在一(yī)个犹(yóu)太(tài)家(jiā)庭当中，这个(gè)人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯，他6个月(yuè)开始(shǐ)说话，18个月就(jiù)可以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了(le)解剖学和逻辑(jí)学(xué)，还(hái)可以通过自(zì)创(chuàng)的对数算出历(lì)史上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来(lái)语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈(hā)佛(fú)大学(xué)破格录(lù)取，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈(hā)佛不(bù)到一年，希德(dé)斯就在(zài)高等数(shù)学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造(zào)诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生(shēng)的面前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲(jiǎng)座(zuò)上的教(jiào)授(shòu)坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上(shàng)最伟大的(de)数(shù)学家之一。在(zài)希(xī)德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人(rén)们(men)推测他的智(zhì)商至少在260到300之间(jiān)，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其(qí)是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同(tóng)样是(shì)一个智商极高的天才，曾经在(zài)七年之内获得了(le)哈佛大学(xué)四(sì)个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是成为了美国心(xīn)理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯的(de)关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是因(yīn)为(wèi)对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自己儿子的教父(fù)，还(hái)直接将孩(hái)子的名字命名(míng)为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决心要释(shì)放他(tā)儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因(yīn)为(wèi)他(tā)认为年幼的儿(ér)子代(dài)表了一个机会，这个(gè)机会就是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认(rèn)为(wèi)人(rén)类只使用了(le)一小部分的身心(xīn)资源(yuán)，并发表在了(le)1907年的科学杂志上(shàng)的一篇(piān)文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被媒体的大(dà)肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯坚(jiān)信他的(de)儿子被培养成了不世出的天才少(shǎo)年(nián)，印(yìn)证了他最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论。可是(shì)人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而并非大(dà)脑，也没有(yǒu)提及任何的百(bǎi孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理)分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年(nián)美国生(shēng)理学(xué)家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练(liàn)小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫，然后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的(de)一(yī)部分脑(nǎo)皮(pí)层，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠并没(méi)有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于是他(tā)就一直切一(yī)直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其(qí)他对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大(dà)的脑区则(zé)归结为“非(fēi)活(huó)性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食物(wù)。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发(fā)利(lì)用(yòng)的(de)，所以即便是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没有(yǒu)什么(me)影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只(zhǐ)有露出表面(miàn)的(de)部分(fēn)才(cái)能被(bèi)别人和自(zì)己看见(jiàn)，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分(fēn)是(shì)人们不能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把表面的小部(bù)分理解为已经开(kāi)发的脑潜(qián)能，而(ér)另外的绝大(dà)部分则被(bèi)认为没有开发(fā)出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本(běn)书写的序言当中有这(zhè)样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人只使用了(le)他(tā)潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热销传遍了全(quán)世界(jiè)。10%这个数(shù)字(zì)也印在了大多数人的脑海当中，再配上那场(chǎng)著名的(de)小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市(shì)传说就(jiù)这样席(xí)卷(juǎn)了全世界。根据调查，世(shì)界上相(xiāng)信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比(bǐ)之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人才只有54%。那(nà)我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身(shēn)也(yě)许不(bù)够完(wán)善，还存在着某些(xiē)争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是(shì)自然选择的(de)结果。在这个(gè)过程中，物(wù)种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使用或者是失去(qù)。也就是(shì)说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官(guān)，它(tā)们就会慢慢地(dì)适应，之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无天日的(de)地(dì)下世界生活了千(qiān)百万(wàn)年之后，眼睛已经完全(quán)消失(shī)了，而动(dòng)物(wù)的大(dà)脑同样是(shì)经过数百万年的(de)自然选择(zé)不断进化所形成的(de)，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨(jù)大的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里休息，什么都不想，它也依然需要(yào)整个人体(tǐ)20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮(pí)层(céng)不但(dàn)会调(diào)节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑制整(zhěng)合(hé)情绪的(de)功能，甚至还(hái)在时(shí)刻准备着进行应急(jí)反射。比如(rú)一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人(rén)就会(huì)下意识的接(jiē)住，而(ér)不是无动于衷，这(zhè)些都(dōu)是大脑(nǎo)时刻(kè)在运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着(zhe)，如果(guǒ)我(wǒ)们真的(de)只使(shǐ)用(yòng)了我们(men)潜在脑力(lì)进(jìn)化(huà)的(de)10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整(zhěng)个大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进(jìn)化来说(shuō)是(shì)一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更(gèng)高的大(dà)脑，才能(néng)更加的凸显出生(shēng)存的优势。所(suǒ)以(yǐ)从进(jìn)化上来说(shuō)，大脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实(shí)在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区(qū)，卡尔(ěr)所切除的部分脑区(qū)其实是属(shǔ)于初级(jí)的(de)视觉皮层(céng)，当(dāng)他被切(qiè)掉的(de)越多，导致的(de)视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来越小，慢(màn)慢(màn)的(de)看不见，最(zuì)终导致了寻找食(shí)物变(biàn)得越来(lái)越(yuè)困难。随着(zhe)科学(xué)的发(fā)展，我们已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当(dāng)一个人在(zài)做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部(bù)分是在协同(tóng)工作的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是(shì)活(huó)动一下手指，也是上亿(yì)个神经元协(xié)调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的(de)时(shí)候，大脑也会处在一个不(bù)断活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发10%的都市传(chuán)说恰(qià)恰相反，目前人类(lèi)还没有找到(dào)一个完全不(bù)活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的(de)大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还有一个(gè)非(fēi)常现(xiàn)实(孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理shí)的原(yuán)因(yīn)，那就(jiù)是利(lì)益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是(shì)每(měi)个人所希(xī)望(wàng)的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基(jī)著作的(de)畅(chàng)销都成了营销故事当中最好的(de)素(sù)材，再加上一些相(xiāng)关科幻电(diàn)影的渲染(rǎn)，使得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇的(de)药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜(yè)之间成(chéng)为超级天(tiān)才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并(bìng)没有太(tài)大的差(chà)距，人(rén)与人之间的大脑(nǎo)相似度高达(dá)94%，但是人与人之间的(de)理(lǐ)解能力(lì)、记忆能力以及(jí)创造力确(què)实(shí)存在着(zhe)巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的(de)不足(zú)，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个(gè)神经元的链接(jiē)数(shù)。人类的大脑大概(gài)有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，神经元与(yǔ)神经元(yuán)之(zhī)间并(bìng)不(bù)会直(zhí)接相连，而(ér)是会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的(de)结构，可以(yǐ)通过神经递质将神经(jīng)元之(zhī)间的电信号进行传递。我们(men)任何的行(xíng)为、想法、念(niàn)头或者是知识点在(zài)大脑当(dāng)中都是(shì)一个信号，那(nà)么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会越多，而当(dāng)你的知识(shí)越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的(de)结构(gòu)就(jiù)会变得(dé)越强大(dà)。反过来，这个知识点(diǎn)或者(zhě)是想法的(de)突出(chū)结构越(yuè)强(qiáng)大(dà)，意味着知(zhī)识(shí)点的记忆越深刻(kè)，想(xiǎng)法和(hé)动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人(rén)实际发(fā)出的连一(yī)半都达不到。比如张三的(de)大(dà)脑有900亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量(liàng)就(jiù)有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，每个(gè)神经(jīng)元平(píng)均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的(de)知识(shí)量(liàng)就有800亿乘以两(liǎng)千一百六(liù)十万(wàn)一个。虽然这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的一(yī)种量化比喻(yù)，但是两个(gè)人的知识量差距(jù)确实(shí)是(shì)巨大(dà)的(de)。我(wǒ)们在每(měi)天(tiān)的(de)所(suǒ)有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大脑里面实(shí)际上(shàng)就只发生这两类(lèi)活动，一(yī)个(gè)就是在强化已经形成的突出，另一个就是(shì)在形成新的(de)突出，也就是学(xué)习到新的知识。而这(zhè)些(xiē)突出(chū)的结构越强大(dà)，大脑神(shén)经元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在(zài)同样的工作要求之(zhī)下(xià)，大(dà)脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率(lǜ)就会更高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大(dà)脑调集(jí)活(huó)跃的神经元数量过少，大(dà)脑传递的信息效率就会低(dī)，外(wài)部的表(biǎo)现就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通过(guò)信(xìn)息刺(cì)激所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又会引发连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联(lián)合能力(lì)。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识(shí)点的链接，而这(zhè)8000个知识(shí)点它又激活了(le)8000个(gè)神经元，如果每个神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初(chū)的一个知识(shí)点会产生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无数的念头(tóu)和(hé)联想(xiǎng)，我们(men)的创造力(lì)就(jiù)这样(yàng)产生了(le)。但是人脑的神(shén)经元(yuán)并不(bù)是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在一生当中，平均每(měi)个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一(yī)半都不(bù)到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质(zhì)上就(jiù)是增加神经元的(de)数量和增加突(tū)出的(de)数量(liàng)。研究发现，大(dà)脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然(rán)生长的神经元，也可以(yǐ)通过(guò)学习、运动和健康的(de)饮食(shí)来促进(jìn)新(xīn)的神经(jīng)元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元(yuán)的生成。而增(zēng)加(jiā)突触的数量，就是通过主动(dòng)的学习或者(zhě)是思考，不(bù)断产生(shēng)新的突(tū)触(chù)，然后再强化它们。这就是为什么(me)善于主动学习和(hé)勤于思(sī)考的人往往会(huì)变(biàn)得更加(jiā)聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说，并不(bù)是(shì)因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花(huā)更多的(de)时(shí)间去思(sī)考问(wèn)题而已。另外，突触还(hái)有(yǒu)这(zhè)样一个特点，它(tā)是动态形成与动态(tài)削减的，用的多的突触就会(huì)被强(qiáng)化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至(zhì)会被消除(chú)，或(huò)者是被其他(tā)的信息占(zhàn)用。外部(bù)的(de)表现(xiàn)就是遗忘和记忆(yì)衰退。这(zhè)一点在(zài)进化(huà)方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑的人(rén)，整(zhěng)天对着电视或者是电(diàn)子设备的时(shí)候，大脑就(jiù)处在一(yī)个被动接受信息的状态，是(shì)得不到主动信(xìn)息刺激(jī)的，那么这种就基(jī)本不会形成(chéng)有效的新的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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