家(jiā)贫(pín)无(wú)从致书以(yǐ)观出自哪(nǎ)里，家贫无从(cóng)致书以观(guān)每(měi)假借(jiè)于藏(cáng)书之家(jiā)翻译是出自(zì)《送东阳(yáng)马生序》的(de)。

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家贫无从致书以观出(chū)自(zì)哪里，家贫无从致书(shū)以观每假借于藏(cáng)书之家翻(fān)译(yì)

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致书以(yǐ)观(guān)，每假借于藏书之家，手自笔录，计(jì)日以(yǐ)还(hái)。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒(hán)，没有(yǒu)什么办法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借书，亲手抄录，计(jì)算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书(shū)以观，每(měi)假借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾(yú)约(yuē)。

　　以是人多(duō)以(yǐ)书假余，余因得遍观群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游(yóu)，尝趋百里外(wài)，从乡之(zhī)先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填(tián)其室，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理，俯身倾耳(ěr)以请(qǐng)；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获有所闻(wén)。

　　翻译(yì)

　　我年(nián)幼(yòu)时(shí)就非常(cháng)爱好读(dú)书。

　　家里贫(pín)穷，无(wú)法(fǎ)得到书来看(kàn)，常常向藏书的人家求(qiú)借，亲手抄(chāo)录(lù)，计(jì)算着日期按时送还。

　　冬(dōng)天非常(cháng)寒冷，砚台里的墨(mò)汁都结了冰(bīng)，手(shǒu)指镇关西是谁，镇关西是谁打死的冻得(dé)不(bù)能弯曲和伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢(gǎn)超过约定的(de)期限。

　　因此有(yǒu)很(hěn)多人(rén)都愿意把(bǎ)书借给(gěi)我，于(yú)是我(wǒ)能够遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加仰慕古代圣贤的学(xué)说，又苦于不能与(yǔ)学(xué)识渊博的老师(shī)和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿(ná)着(zhe)经书向乡(xiāng)里有道德学问的前(qián)辈请教。

　　前辈德高望重，门人(rén)弟子挤满了(le)他的屋子，他的言(yán)辞和(hé)态度从未稍有(yǒu)委婉(wǎn)。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧(cè)着耳(ěr)朵恭敬(jìng)地(dì)请教；

　　有时遇到他大声(shēng)镇关西是谁，镇关西是谁打死的斥责，我的表情更(gèng)加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢说(shuō)一(yī)个(gè)字反驳；

　　等(děng)到(dào)他高兴了，则(zé)又去(qù)请教。

　　所以我虽然愚笨，但最(zuì)终获得不少(shǎo)教(jiào)益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦(pǔ)江县）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为“开国文(wén)臣之首”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而被(bèi)流放(fàng)茂州，途中病死于夔(kuí)州(zhōu)。

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫(pín)无从致书以观(guān)每假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书之家(jiā)手(shǒu)自笔录(lù)计日以还是什么意思

　　年幼时团(tuán)缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无(wú)法得(dé)到书(shū)来看，常向(xiàng)藏书的人(rén)家求借(jiè)，亲(qīn)手抄录，约(yuē)定日(rì)期送(sòng)还。

　　出自明代文学家(jiā)宋(sòng)濂创作的(de)一(yī)篇赠序：《送东阳马生序(xù)》。

　　全文塌(tā)掘(jué)模结(jié)构严(yán)谨(jǐn)，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读(dú)来(lái)生(shēng)散吵动感人。

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