春天的(de)声(shēng)音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢？春(chūn)天的(de)声(shēng)音(yīn)排(pái)比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声音更(gèng)加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强烈的(de)表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱的。关于春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢以及春天(tiān)的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢，春天听到(dào)了什(shén)么声音排(pái)比句，春天(tiān)还(hái)是(shì)什(shén)么用(yòng)排比句，春天的气息的排比句，用排比句来描(miáo)写春天的句子等问题，农商(shāng)网(wǎng)将为(wèi)你整理(lǐ)以下的生活知识：

春天是几月到(dào)几月

　　春(chūn)天是3月到5月的(de)。

　　在(zài)北半球春天(tiān)是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南半球的季节(jié)与北半球相(xiāng)反，春(chūn)天是9-11月(yuè)。

　　季(jì)节一(yī)共有(yǒu)四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢

　　春天的声音排(pái)比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙、春天的(de)生机勃勃，表现出对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之一(yī)，指使(shǐ)用(yòng)排比修辞方(fāng)法，把三个或以(yǐ)上(shàng)意义(yì)相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词(cí)组或句子并排在一起组成的句子(zi)。

　　有时候两(liǎng)个句子或以上的并列(liè)句(jù)子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理(lǐ)分明的效果。

　　用排比来抒情(qíng)，节(jié)奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比(bǐ)来叙事写景，能使(shǐ)层次清(qīng)楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音”运用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春天的声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会(huì)说话，而(ér)人才会(huì)有声音(yīn)，把春(chūn)天(tiān)拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让春天的描写更(gèng)加(jiā)生(shēng)动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能生动形象地写(xiě)出春(chūn)天的特点，又有了(le)拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是(shì)白云轻轻飘过声音(yīn)；是春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运(yùn)用了(le)拟人(rén)的修辞手(shǒu)法，还用了排比的修(xiū)辞手法。

　　可(kě)以(yǐ)使春天的(de)声音更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声音(yīn)的美妙，春天的(de)生机(jī)勃勃(bó)，表(biǎo)现(xiàn)出对春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手(shǒu)法是为提高(gāo)表达(dá)效(xiào)果，用于(yú)各种文章或应(yīng)用(yòng)文，在(zài)语言(yán)写(xiě)作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运(yùn)用特定(dìng)的表(biǎo)达形式以(yǐ)提高语言表达作(zuò)用的方式。

　　常(cháng)用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用(yòng)一事物来比方另(lìng)一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作(zuò)人来写，赋予物以(yǐ)人的(de)言德国对中国友好吗，德国对中国怎么样行或思想感情(qíng)，用(yòng)描写人的(de)词来(lái)描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某(mǒu)种表(biǎo)达效(xiào)果，对事(shì)物的形象、特征、作用、程度等方(fāng)面着意扩大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上(shàng)结构和长度均类似、语气(qì)一致、意义相关或相(xiāng)同的句子(zi)排列起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶：字(zì)数相等，结构形(xíng)式相(xiāng)同或基本相同，意义对称的一对短语或(huò)句子，表达两个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反(fǎn)复：为了(le)突出某个意思，强调某种感情，有(yǒu)意(yì)重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人(rén)的注意，故意先提出(chū)问题，然后自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形式表(biǎo)达(dá)确定的(de)意思，用肯定形式反问(wèn)表否定(dìng)，用否定形式反问表肯定(dìng)，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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