哈尔(ěr)滨理工大学的综合实力排名(míng)第几，哈尔滨(bīn)理工大学理工排(pái)名是全国综合(hé)排名178哈尔滨理(lǐ)工大学(xué)电(diàn)气专(zhuān)业全国排名9，其中高压(yā)绝缘全国第1的。

　　关于哈尔滨理工大学的综合实(shí)力排名(míng)第几，哈(hā)尔(ěr)滨理工大学理工排名以及(jí)哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学的综合实(shí)力排名第几，哈尔滨理(lǐ)工大学(xué)的综合实力排名是多少，哈尔滨(bīn)理工大(dà)学(xué)理工排名，哈尔滨理(l1lb等于多少斤kg，10lb等于多少斤ǐ)工(gōng)大学全(quán)国综合排名，哈尔滨理工大学(xué)实(shí)力(lì)如何等(děng)问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

哈尔滨(bīn)理工大学的综合实力(lì)排名第几，哈尔滨理工(gōng)大学(xué)理(lǐ)工排(pái)名(míng)

　　全(quán)国综(zōng)合排名178哈尔滨理工大(dà)学电气(qì)专业全(quán)国排(pái)名9，其中高压(yā)绝缘全国(guó)第1。

　　博士后科(kē)研(yán)流动站(zhàn)：电气工程、仪器(qì)科学与技术、材料科学与工程、机械(xiè)工程、管(guǎn)理科学与工程(chéng)博士(shì)学位授权(quán)学科一级(jí)学科：　电气(qì)工程、管理(lǐ)科(kē)学与工程、机械(xiè)工(gōng)程(chéng)、材料(liào)科学与(yǔ)工程、仪器(qì)科(kē)学与技术、计算(suàn)机科(kē)学与技(jì)术(shù)二(èr)级学科：　电机与(yǔ)电(diàn)器、电力(lì)系(xì)统及(jí)其自(zì)动化、高电压与绝缘技术、电力电子(zi)与电力传(chuán)动、电工理论与新技术(shù)、　电(diàn)介质(zhì)工(gōng)程（自设)、管理科学与工程、机(jī)械制造(zào)及其自动(dòng)化、机械(xiè)电(diàn)子工程、机械设计及理论、　车辆(liàng)工(g1lb等于多少斤kg，10lb等于多少斤ōng)程、材料(liào)学、材料(liào)加工工程、材料物(wù)理与化学、精密仪器(qì)及机械、测试计量技术及仪器、　计算机(jī)系统结构(gòu)、计算机(jī)软件(jiàn)与(yǔ)理论、计算机应(yīng)用技术、技术经(jīng)济与(yǔ)管理(lǐ)、思想政治教育以上学(xué)科是哈理(lǐ)工(gōng)优势学科(kē)，特别(bié)是博士后流动站和博士点一级学科！所(suǒ)谓的院(yuàn)校排(pái)名是针对(duì)学(xué)校总体实力的排名(míng)，对选择具体(tǐ)专业或方向(xiàng)的考生而言(yán)意义(yì)不大，除(chú)非你指想炫耀自己(jǐ)毕(bì)业学(xué)校(xiào)的(de)知名(míng)度(dù)更(gèng)高！这些排名极易对考生产生误导，一般是对教育不大知情(qíng)者(zhě)才热衷于此(cǐ)，这是很多教育专家极力反对的(de)！因为每所高校都有自己的优势学科，某些院(yuàn)校的综合排名虽(suī)然低点，但单个(gè)学(xué)科上(shàng)的实力(lì)、师资和(hé)地位(wèi)可能非常拔尖，在业内领域具有(yǒu)很高认可度（211院校(xiào)的排名一(yī)般低于985，但211高校中某些学(xué)科(kē)的实力是(shì)一些985院校无法企及的，所以要淡化学校(xiào)的(de)规(guī)模化(huà)，突出办学定位和特色，集中优(yōu)势师资和(hé)资源培育(yù)各专业的优秀(xiù)人才，这才(cái)是可取之道！）；

　　合(hé)肥工业(yè)大学是211高校（综合排名65左右(yòu)），排名绝对在(zài)成都理工(gōng)大学（综合排名140左右）之前，但后者在地质方面(miàn)有四(sì)个国家重点学科，培养的地质(zhì)类人才质量和数(shù)量比合肥工(gōng)业大学的地质毕业生普遍好(hǎo)，业内认可度也(yě)绝(jué)对更高(gāo)；

　　上外、北外(wài)并非985高(gāo)校，但有(yǒu)谁敢否认上外(wài)、北外的语(yǔ)言类(lèi)毕业(yè)生总体上不如浙大(dà)、哈工大、上海交大的外(wài)语毕业生(shēng)呢(ne)？教育(yù)的目的是(shì)提(tí)高人的综合(hé)素质和(hé)专业素养(yǎng)，中(zhōng)国很(hěn)多高校为求(qiú)大求全疯狂盲目扩招(zhāo)专(zhuān)业，催生(shēng)了一(yī)批又一批师资配置差、培养经验无、就(jiù)业和培养质(zhì)量劣的(de)垃圾专业，这让无数(shù)懵懂学子成为(wèi)学校弱势专业的试验(yàn)品和小白鼠(shǔ)，这是(shì)高(gāo)等教育(yù)的误(wù)区，是对社会(huì)和学生及家长(zhǎng)十分不负责的！麻(má)省理工学(xué)院(yuàn)等(děng)不少国外知名(míng)大学都能严格控制所设专业数目和招(zhāo)生数，虽然(rán)专业(yè)较少、学(xué)生不多，但是做(zuò)出(chū)的(de)贡(gòng)献(xiàn)、培养的(de)人才质(zhì)量是我们大家有(yǒu)目共睹的！只有学有所(suǒ)成，对社会贡献更大，回报更多才(cái)能获得更好的发展渠道和待(dài)遇(yù)，对社会(huì)和(hé)个(gè)人这一点(diǎn)才是(shì)最重要的；

　　如果无法(fǎ)实(shí)现教(jiào)育应有的(de)社会(huì)推进价值和对受(shòu)教育者的价值，什么都白谈！那(nà)教育就是在浪费他人青春、就是在耗(hào)费民脂(zhī)民膏、就(jiù)是在杀人！建议广大考生(shēng)在选择(zé)学校和(hé)专业的时候结合个人(rén)理想、爱好(hǎo)，综合(hé)考(kǎo)虑学校(xiào)学科师资、办学历史、省部级和国家级重(zhòng)点学科设置情况、教师论文和科研项(xiàng)目(mù)情(qíng)况、毕业生就业质量(liàng)和社(shè)会声(shēng)誉等综(zōng)合考(kǎo)虑，理性判(pàn)断和选择学校及专(zhuān)业；

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 1lb等于多少斤kg，10lb等于多少斤