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　　带(dài)符号(hào)搬家(jiā)法(fǎ)

　　当一个计算题(tí)只有(yǒu)同一(yī)级运算（只有乘除(chú)或(huò)只有加减运算）又没有(yǒu)括(kuò)号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括(kuò)号时(shí)，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是(shì)除号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好(hǎo)朋(péng)友数(shù)。

　　一(yī)位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加等于10，我(wǒ)们把他们叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会了，现在我们来(lái)看一下(xià)减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十(shí)位(wèi)上的1代表1个小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年(nián)级数学快速口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握(wò)计算(suàn)法则和运(yùn)算(suàn)顺序，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐(fù)埋用(yòng)合理、灵活的(de)计算方法(fǎ)，化繁为简(jiǎn)，化难(nán)为(wèi)易，就能算得又快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一(yī)：带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算(suàn)题只有同(tóng)一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运算）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们(men)可(kě)以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律(lǜ)法

　　加括号(hào)法

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前是加号，括号(hào)里不变号(hào)，括号前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前(qián)是除号，括号(hào)里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括(kuò)号时，括号前是(shì)加号(hào)，去(qù)掉(diào)括号(hào)不变号，括号前是(shì)减号，去掉括号要变号（原(yuán)来括(kuò)号里的(de)加(jiā)，现(xiàn)在要变为(wèi)减(jiǎn)；原来是减(jiǎn)，现在就要(yào)变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括(kuò)号不(bù)变号(hào)，括号前是(shì)除号，去掉(diào)括号要变号（原来括号里(lǐ)的乘(chéng)，现在就要变(biàn)为除；原来是(shì)除，现(xiàn)在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分(fēn)配律法

　　分配法

　　括(kuò)号(hào)里是加或减运算，与另一个(gè)数相乘，注意(yì)分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意(yì)相同(tóng)因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整(zhěng)法(fǎ)

　　看(kàn)到名字，就知道这个方(fāng)法的含义(yì)。

　　用此(cǐ)方(fāng)法(fǎ)时(shí)，需要注(zhù)意观察，发现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆(chāi)分(fēn)法就是为(wèi)了方便计算，把一个数拆成(ch小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询éng)几个数。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好(hǎo)朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注(zhù)意不要改变数的大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子(zi)熟练运(yùn)用速算(suàn)方法(fǎ)，需要通过持(chí)之以恒的练习，提升计算(suàn)能简液力，这样，无(wú)论(lùn)平时(shí)做(zuò)作业还(hái)是(shì)考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子(zi)快(kuài)速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要(yào)记录好用时，做完后马上核对正误，并分(fēn)析做错的(de)原因。

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