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　　带符号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有同一级运(yùn)算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没有括号时(shí)，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前(qián)是(shì)除号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相(xiāng)加等(děng)于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相(xiāng)加等于(yú)10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都(dōu)知道15是一个(gè)两位数(shù)。

　　十位上(shàng)的1代表1个(gè)10，个位上(shàng)的5代(dài)表1个5。

　　所以，可(kě)以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去(qù)减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级(jí)数(shù)学快速口算(suàn)方法(fǎ)

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺(shùn)序，根据题目本(běn)身的(d池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊e)特点，使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理、灵(líng)活的计算(suàn)方法，化繁为简(jiǎn)，化难(nán)为易，就能算得(dé)又快又准确。

　　先为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法(fǎ)一：带(dài)符(fú)号(hào)搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有同一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时(shí)，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是(shì)减号，去掉括号要(yào)变号（原(yuán)来(lái)括号里的加(jiā)，现在要(yào)变为减；原来(lái)是减，现在就要变(biàn)为(wèi)加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时，括号前是(shì)乘号，去掉括号不(bù)变号，括号(hào)前是除号，去掉(diào)括号要变号(hào)（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要(yào)变为除(chú)；原来(lái)是除(chú)，现在(zài)就要(yào)变为乘(chéng)。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括(kuò)号里是(shì)加或(huò)减(jiǎn)运算，与另一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因(yīn)数的提(tí)取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整(zhěng)法

　　看到(dào)名字，就知(zhī)道这个方法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注(zhù)意观察，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为(wèi)了方便(biàn)计算，把一个数拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等(děng)。

　　分(fēn)拆还要注意不要改变(biàn)数的(de)大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟(shú)练运用速算方法，需要通过持之(zhī)以恒(héng)的练(liàn)习，提升计算能简液力，这样，无论(lùn)平时做(zuò)作业还(hái)是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每(měi)天抽(chōu)出5分钟时间(jiān)，帮(bāng)助孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩子(zi)快(kuài)速(sù)、准确口(kǒu)算(suàn)的能(néng)力。

　　在(zài)练习过程中，也要记(jì)录(lù)好(hǎo)用时，做完后(hòu)马上核对正误，并(bìng)分(fēn)析(xī)做错的(de)原因。池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊

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