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润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素朱子家训是谁写的朱子家训的作者是谁

　　朱子家训是谁写(xiě)的？是《朱(zhū)子(zi)家训》作者(zhě)有(yǒu)二，一为朱柏庐所作，二(èr)为南(nán)宋著名理学家朱(zhū)熹所做的。关(guān)于朱子家训是谁写的(de)以及(jí)朱子家(jiā)训是谁写的什么朝代，朱子家(jiā)训(xùn)是谁写的作者是(shì)谁，朱子家训是(shì)谁写(xiě)的(de)？，朱子家(jiā)训是谁写的书，朱子家训是(shì)谁写的字等问题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下的(de)知识答(dá)案(àn)：

朱子(zi)家训(xùn)的(de)作者是谁

　　朱(zhū)子家(jiā)训(xùn)的作者(zhě)是(shì)朱熹所(suǒ)做的(de)。

　　《朱子家训》作者(zhě)有(yǒu)二(èr)，一为朱柏(bǎi)庐所作，二为南(nán)宋(sòng)著名理学家朱熹所做(zuò)。

　　朱柏庐所作《朱子家训(xùn)》原名(míng)为《治家格言》，朱熹所作《朱(zhū)子家训》原(yuán)题(tí)为《紫(zǐ)阳朱(zhū)子家训(xùn)》，而(ér)“紫(zǐ)阳”是(shì)朱(zhū)熹的别(bié)号(hào)。

　　“朱文公的《朱(zhū)子家(jiā)训》和(hé)朱柏(bǎi)庐的《治家格言(yán)》是在不同时(shí)代(dài)由不同的朱家先贤所撰写出来的(de)不(bù)同传世巨作。很可惜世人多把他们的文章搞混了，通常人们(men)多以《朱子家训(xùn)》来(lái)称呼朱柏庐的《治家格言》，反而朱熹老夫子真正的《朱子家(jiā)训》一般人多(duō)不了解。”——朱祥南(nán)(朱(zhū)子25世孙，世界朱(zhū)氏联合(hé)会会长)

　　朱(zhū)柏庐(1627-1698)，原名朱(zhū)用纯，字致一，自号柏庐，江苏昆山人(rén)(今昆山市)，明末清初江苏昆山县(xiàn)人。著名理学(xué)家、教(jiào)育家。其父朱集(jí)璜是明末(mò)的学(xué)者(zhě)，清顺治(zhì)二年(1645)守昆城抵御清军，城破，投(tóu)河自(zì)尽。

　　朱(zhū)柏庐自幼致(zhì)力(lì)读书曾考(kǎo)取秀才，志于仕途。清入关(guān)明亡遂不再求取功名，居(jū)乡教(jiào)授学(xué)生并潜(qián)心程朱(zhū)理学主张知行并进，一时(shí)颇负盛名。康(kāng)熙曾多次征召，然均为(wèi)先生所拒绝(jué)。曾用精楷手(shǒu)写(xiě)数(shù)十本教材用于教学。潜心研究程朱理学，主张(zhāng)知行并(bìng)进，躬行实践。

　　康(kāng)熙间坚辞博(bó)学鸿词(cí)之荐，后又坚拒(jù)地(dì)方官举荐的(de)乡饮大宾。与徐枋、杨无咎号称“吴中三高(gāo)士”。康熙三十(shí)七年(公元1698年)染疾，临终前嘱弟子："学问在性命，事业(yè)在忠孝"。著有(yǒu)《删(shān)补易(yì)经蒙引》、《四(sì)书讲义(yì)》、《劝言》、《耻耕(gēng)堂诗文集(jí)》、《愧讷集(jí)》和《毋欺录》等(děng)。

朱子家训是(shì)谁写(xiě)的

　　是《朱子家训》作(zuò)者有二，一为朱柏庐所作(zuò)，二为南宋著名理学家朱熹(xī)所做的。

　　朱柏庐(lú)（1627－1698），原名朱用纯，字致一，自号柏庐，江苏昆山人(rén)（今(jīn)昆山市），明末(mò)清初(chū)江苏昆山(shān)县人(rén)。

　　著名理(lǐ)学家、教育家。

　　其父(fù)朱集璜是明(míng)末的学者，清顺(shùn)治(zhì)二年（1645）守昆(kūn)城抵御清(qīng)军，城破，投河自尽(jǐn)。

朱柏庐(lú)

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名理学家、教(jiào)育家，名用(yòng)纯，字致一。

　　昆山玉(yù)山人。

　　明(míng)诸生。

　　清顺治二年（1645年）其父朱(zhū)集璜在守昆城抵御清军时遇难。

　　朱昼夜(yè)恸哭，痛不欲生(shēng)。

　　时其弟用白、用(yòng)锦尚幼，从商(shāng)遗腹未生。

　　他上侍奉(fèng)老母，下(xià)抚育(yù)弟妹，播迁流离，备极艰(jiān)辛。

　　待局(jú)势稍定，才返(fǎn)故里。

　　目敬仰晋(jìn)人王哀攀柏庐墓(mù)之义，故自(zì)号柏庐。

　　居乡教授学(xué)生，潜心治学，以程、朱(zhū)理学为本，提(tí)倡知行并(bìng)进，躬(gōng)行实践。

　　他深感当时的(de)教育方法，使学生难以学到真实(shí)的(de)学问(wèn)，故(gù)写了(le)《辍讲语》，反躬自(zì)责，语颇痛切。

　　曾用(yòng)精楷手写数(shù)十本(běn)教材用于教学(xué)。

　　生平精神宁(níng)谧，严以律己，对当时愿和他交(jiāo)往的官吏(lì)、豪绅，以礼自持(chí)。

　　清康熙十八年（1679年）他(tā)坚辞不应博(bó)学鸿儒(rú)科，后又坚拒地方官举荐的乡饮(yǐn)大宾。

　　康熙三十七年染疾(jí)，临终前(qián)嘱弟(dì)子(zi)："学问在性命，事业在忠孝"。

　　著有《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《困衡录》、《愧(kuì)讷集》、《春秋五传(chuán)酌解(jiě)》、《毋欺录》等(děng)。

　　其《朱柏庐(lú)治家格(gé)言(yán)》，世称《朱子家训》，流传很广。

　　自问世以来流(liú)传甚广，被历代(dài)士大(dà)夫尊为治(zhì)家之经，清至民国(guó)年间一度(dù)成为童蒙必读课本之一。

　　《朱子(zi)家训(xùn)》精辟地阐(chǎn)明了修身治家之道是(shì) 一篇家教名著，通篇意在劝人要勤俭持家安分守己。

　　其中"一粥一饭，当思(sī)来(lái)处不易(yì)，半丝半缕，恒念物(wù)力维(wéi)艰"等句，尤(yóu)股炙人口。

朱熹

　　朱熹（1130年9月(yuè)15日～1200年4月23日(rì)），行五(wǔ)十二，小名(润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素míng)沋郎(láng)，小(xiǎo)字季延，字(zì)元晦，一字仲晦(huì)，号晦庵，晚(wǎn)称晦(huì)翁，又称紫阳(yáng)先生、考亭先生、沧州病叟、云谷(gǔ)老人、逆翁。

　　谥文，又称朱文公。

　　汉族，祖籍南(nán)宋江南东路徽州府婺源县（今江西省(shěng)婺(wù)源），出生于南剑州(zhōu)尤溪(xī)（今属福建三(sān)明市）。

　　南(nán)宋(sòng)著名的理学(xué)家、思想家、哲学家、教(jiào)育家、诗人(rén)、闽学派的代表人物，世称朱(zhū)子，是(shì)孔子、孟子以来(lái)最杰出的弘(hóng)扬儒(rú)学的大师。

教育思(sī)想

　　朱熹的长期从事讲学(xué)活动(dòng)，精心编撰了(le)《四书集注》等多种教材，培养了众多人才。

　　他的(de)教育思想博(bó)大精深，其中最值(zhí)得关注(zhù)的，一是论述小学和大学教育，二(èr)是(shì)关于(yú)朱子读书法。

论述教育(yù)

　　朱(zhū)熹在总结前(qián)人教育经验和自己(jǐ)教育实践的基础上，基于对人的(de)生理和心理特征的初步认识，把一个人的教育分(fēn)成小(xiǎo)学和大学(xué)两个既有区别又(yòu)有联系(xì)的(de)阶(jiē)段，并提(tí)出了两(liǎng)者不同的教育任务、内容和(hé)方法。

　　朱熹认为8~15岁为小(xiǎo)学教(jiào)育阶段(duàn)，其任务是培养圣贤坯(pī)璞。

　　鉴(jiàn)于(yú)小学儿童智(zhì)识未开(kāi)，思(sī)维(wéi)能力薄弱，因此他提出(chū)小学教育的(de)内容是(shì)学其(qí)事，主(zhǔ)张儿童在日常生活中，通过具体行(xíng)事，懂(dǒng)得(dé)基本的伦理(lǐ)道(dào)德(dé)规范，养(yǎng)成一(yī)定的行为(wèi)习惯(guàn)，学习(xí)初(chū)步的(de)文化知(zhī)识技能。

　　在教育方法上，朱熹强调先(xiān)入(rù)为(wèi)主，及早施教(jiào)；要力求(qiú)形象、生(shēng)动(dòng)，能(néng)激发兴(xīng)趣；以《须知》、《学规(guī)》的形式培养(yǎng)儿童道德(dé)行(xíng)为习惯。

　　朱熹认为15岁(suì)以后大学(xué)教育，其任务是(shì)在(zài)坯璞的基(jī)础上再加光饰，把(bǎ)他们培养(yǎng)成为(wèi)国家所(suǒ)需要的人才。

　　朱熹认为，与重在教(jiào)事(shì)的小学教育(yù)不同，大学(xué)教育内容的重(zhòng)点是教理，即重在探究事物之所以然。

润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素

　　对于大学教(jiào)育方法，朱(zhū)熹一是(shì)重视自学，二是提倡不同学术观点之间的相互交流(liú)。

　　朱熹关于小(xiǎo)学和大学(xué)教(jiào)育的见解，为中国古(gǔ)代教(jiào)育(yù)思想增添了(le)新鲜的(de)内容。