四川高考网上填(tián)报志愿网址，2020四川高考志愿报(bào)名(míng)网址是(shì)高考结束的考生们通常(cháng)都想(xiǎng)要好好的放松(sōng)一(yī)下(xià)，这是(shì)无可厚非的，但考(kǎo)生们在面对志愿填报的时候(hòu)千(qiān)万不要(yào)盲(máng)目选择的(de)。

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　　高考(kǎo)志愿填报的注意事项有哪些

　　1、对于高(gāo)考志(zhì)愿填报，可以填(tián)报四个学校，每个(gè)学校可以填报六个专业(yè)。

　　考生需要注意的(de)是(shì)，在填写志愿(yuàn)的时候，代码(mǎ)一定要填报准确。

　　在(zài)填(tián)报志(zhì)愿的时候，考生在填第一个(gè)学校的时(shí)候，可以填的稍微(wēi)高一点，第二个和第(dì)三个(gè)志愿可(kě)以填和(hé)你(nǐ)高(gāo)考成绩排名(míng)差不多的(de)，最后第(dì)四个可以(yǐ)填的稍低一(yī)些。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高考文理(lǐ)类(lèi)考生(shēng)填(tián)报高考志愿采用(yòng)的是平行志愿和整(zhěng)体志愿两种，一般(bān)都包(bāo)含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包含六(liù)个专业(yè)志愿和一个专业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填(tián)报志(zhì)愿(yuàn)的(de)时候可以(yǐ)填报(bào)五所(suǒ)院校，但是(shì)每所院校志(zhì)愿(yuàn)中包含四个(gè)专(zhuān)业志愿和(hé)一个专业(yè)服从志愿。

　　3、考生(shēng)在填报平(píng)行志愿时要注意，平行志愿是有录取顺(shùn)序的，并不是成绩达(dá)到各高校的录取条件后，就可以被几所院校同时录取的(de)。

　　事实上，考生的档(dàng)案(àn)在投到某一(yī)所高校后，就不会再到其他(tā)的学校，所以对于(yú)考生来(lái)说，投(tóu)档录取(qǔ)的(de)机会仍然只(zhǐ)有一(yī)次。

　　高考志愿(yuàn)填报(bào)技巧有哪(nǎ)些(xiē)

　　了解本科专业目录非常重要

　　12个学(xué)科(kē)门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门(mén)类往(wǎng)下(xià)有很多细(xì)分，在我(wǒ)们(men)本科专业里就是叫专业(yè)类。

　　国(guó)家教委的专业(yè)目(mù)录里92个专业(yè)类，92个专(zhuān)业类下面再(zài)细分就是(shì)506个(gè)专业。

　　不(bù)同的学(xué)校(xiào)开设(shè)的不一样，招生也不一(yī)样。

　　506个专业(yè)中比(bǐ)较大众化(huà)的应该是将近200个专业。

　　特别要提(tí)醒(xǐng)大家(jiā)注意(yì)工(gōng)学

　　在(zài)92个专业(yè)类里头工学占(zhàn)了31个(gè)，占到(dào)三分之一左右，在专业数506个里(lǐ)，工学占了169个，又是(shì)三分之一(yī)左(zuǒ)右(yòu)。

　　教育部一个统(tǒng)计，就全国的(de)大学生在校生人数里学工科的也占了三分之一左右。

　　所以其实在高考志愿填(tián)报的过程中，我们很多家长可能系数比较多的，或者说您面(miàn)临的大(dà)学专业选择里(lǐ)比(bǐ)较多的还(hái)是工学(xué)。

　　比较好就(jiù)业也恰好是工(gōng)学，因为社会需求量非常大(dà)。

四川(chuān)高考志愿填报系(xì)统(tǒng)入(rù)口网(wǎng)址 附填报网站系统教程

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　　 二、四(sì)川高考志愿填报教程(chéng)和指南(nán)

　　 考生高考时(shí)，感觉一般会比模拟考试时的(de)状态要好，因(yīn)此(cǐ)在估分时可适(shì)当地(dì)加分，但(dàn)不能过多(duō)地加分(fēn)或减分，因为(wèi)感觉毕竟是感觉。

　　同时，在(zài)估分时还要(yào)注意(yì)一些学(xué)科的估分(fēn)要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最难估(gū)分的要数语文。

　　虽然客观题部分比较容易估分，但其后的几类题由(yóu)于弹(dàn)性比较大，考生(shēng)就应该特别注意。

　　例如现代(dài)文阅读部分，如果与标准答案不(bù)一致，则要看与标(biāo)准(承蒙不弃,余生尽予什么意思，承蒙不弃,余生尽予的意思zhǔn)答(dá)案是相近还是相(xiāng)悖，如果相近，还要(yào)严格比较两者(zhě)，看角度是否一(yī)致。

　　作文评分是按基(jī)础(chǔ)等级与发展(zhǎn)等级两个分数进行(xíng)评判的(de)，一个基础等级50分，发展等级(jí)是10分，在发展(zhǎn)等级里有一(yī)项(xiàng)突出的，都可以加(jiā)1—10分。承蒙不弃,余生尽予什么意思，承蒙不弃,余生尽予的意思

　　基(jī)础等(děng)级的估(gū)分要从主题、结构(gòu)到(dào)语言逐(zhú)项衡量。

　　在第二部分评分(fēn)中，如果作文跑题(tí)，不可能拿到发展等级的(de)分。

　　但是现在高(gāo)考的作(zuò)文在写作表达方式上，文体限制不大，可(kě)以写记叙经历，编些故事，也可以发表议论，展开联想，这样的要求再跑题(tí)恐怕是很难(nán)了。

　　所以(yǐ)在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是按步(bù)骤(zhòu)给分(fēn)，没(méi)有太多的(de)灵活性。

　　在估数学分(fēn)时，重点在大(dà)题的估分上，要按步(bù)骤(zhòu)算(suàn)分，解题的(de)方法可能不一样，但(dàn)是在步骤上相(xiāng)当的位置会给同(tóng)样的分(fēn)。

　　 物理(lǐ)的步骤分也(yě)是很重要的，但是不一定是非得要和标准答案(àn)相(xiāng)同。

　　只要叙述(shù)得很清楚，逻辑(jí)关系上比较明(míng)朗的(de)话，同样会给(gěi)分。

　　因此(cǐ)，物理答题(tí)的步骤、程序往(wǎng)往比答案还要重要。

　　一般情况下：考生估分可能会偏高，因为(wèi)考生只会对答案(àn)，认为答案对了就(jiù)会得分。

　　而物(wù)理阅卷更注重(zhòng)答案是怎(zěn)样来的(de)，根据是什么(me)。

　　有(yǒu)些考生答案也许错了，可他(tā)得的分也许比答案对的考生高，原因之(zhī)一就是解答(dá)过程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政治(zhì)题的估分，不是答得内容越(yuè)多越给分，而是要看是否(fǒu)将观点答出来了，才能给分。

　　因此(cǐ)，政(zhèng)治估(gū)分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不一定完全“死(sǐ)抠”标准答案，只要表达的意思(sī)比较接(jiē)近标准答案，表(biǎo)述清楚、明确(què)就可(kě)以适当给自己(jǐ)加分(fēn)。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不(bù)是无边(biān)无沿，还(hái)要以标准答案为(wèi)纲，要(yào)把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考(kǎo)生在估分时应(yīng)注意以下(xià)几点：①在1分(fēn)的分点(diǎn)下(xià)常包括若干句话，一般情况(kuàng)下，只要(yào)答上了一个神猜方面(miàn)的一句话，就能(néng)加(jiā)上这1分了。

　　②答题里面如果出现判(pàn)断(duàn)错(cuò)误，后面的即(jí)使答(dá)对了，也不要给(gěi)自(zì)己(jǐ)加分。

　　因为(wèi)判断错了(le)，阅卷(juǎn)者就不再往下看了(le)。

　　③估分要注(zhù)意抓关键词，虽然你的答案所(suǒ)有(yǒu)的话和标准答案都比较(jiào)相像，但最(zuì)关键的那个(gè)词没有，也不(bù)要加(jiā)分，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按(àn)照自己(jǐ)平时的情况估(gū)分，因为英语考题客观题比重大，估(gū)分(fēn)相对容易，比较难估的只是作文。

　　在(zài)承蒙不弃,余生尽予什么意思，承蒙不弃,余生尽予的意思对作文进行估分时，最好(hǎo)按照自己平(píng)时的(de)情况估分。

　　 学生第(dì)一遍估分可以把(bǎ)自(zì)己认为“可(kě)得可(kě)不得”的分(fēn)数全部算在得分之列；第二遍再按此方法(fǎ)细估一遍(biàn)，找(zhǎo)一个平均值(zhí)；第三(sān)遍是把(bǎ)这部分分数全(quán)部(bù)排除在(zài)外；第四遍(biàn)按此方法细估；第五(wǔ)遍是用最高得分键锋加上(shàng)最低得分，然后(hòu)得平均分(fēn)；第六遍是用细估(gū)的最(zuì)高分(fēn)加上最低分得(dé)平均分(fēn)，最后再平均。

　　一(yī)般情(qíng)况下，学生估分高(gāo)低与学(xué)生本人的性格有很大的关系，因(yīn)此家长(zhǎng)、老师也应结合学生具体情(qíng)况(kuàng)因人而异。

　　 高考(kǎo)估分(fēn)时应(yīng)充(chōng)分考虑以下三种情况：

　　 第(dì)一种情况，估分之前要吃游亮型透(tòu)标准答案(àn)，然后回(huí)忆(yì)自己答题的(de)情况如何。

　　题(tí)目不仅要答(dá)对(duì)，还(hái)要看答(dá)得是否完(wán)整。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分；第二种情况，对于结果(guǒ)错了的答题(tí)不能全盘否定(dìng)，有些(xiē)时(shí)候中间的(de)某些步骤是对的，也可能会得(dé)分(fēn)。

　　但(dàn)是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如果(guǒ)解答的方(fāng)法(fǎ)和(hé)标准答(dá)案不(bù)一致，最好请老师来(lái)把关。

　　第(dì)三种情况(kuàng)，考生要检验(yàn)自己是(shì)否运(yùn)用(yòng)了一些未经推导的公式。

　　也就是说(shuō)，只(zhǐ)有课本上黑体字(zì)的公式和定理才能直接(jiē)引用，否则也(yě)会被扣分(fēn)。

　　另(lìng)外，那些平时粗心大意(yì)的考生还要注意，考试时不要有(yǒu)漏(lòu)写、漏答的情况出现，譬如，在做应用(yòng)题时，为(wèi)了节(jié)约时间，经常不写“答(dá)”字。

　　如果在高考(kǎo)中出现这种情况，当然会被(bèi)扣(kòu)分。

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