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家(jiā)贫无(wú)从致书以观出(chū)自哪(nǎ)里，家贫(pín)无从致书以观每假借于(yú)藏书之家翻译(yì)

　　家(jiā)贫(pín)，无从致书以观，每(měi)假借于藏书(shū)之家，手自笔(bǐ)录(lù)，计日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有什么办法(fǎ)买到书籍学(xué)习，（就）常常向有藏书的人家借(jiè)书，亲(qīn)手抄(chāo)录，计算好（归还的(de)）日期(qī)（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫(pín)，无从致书以(yǐ)观(guān)，每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计(jì)日以(yǐ)还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录毕(bì)，走送之，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人(rén)多以书假余，余因得遍观(guān)群(qún)书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之道(dào)，又患无硕师名人(rén)与游(yóu)，尝(cháng)趋百里(lǐ)外，从乡之先达执经叩问(wèn)。

　　先达德(dé)隆(lóng)望尊，门人弟子(zi)填其室(shì)，未尝稍降辞色(sè)。

　　余立(lì)侍左右，援疑(yí)质理(lǐ)，俯(fǔ)身倾(qīng)耳(ěr)以请(qǐng)；

　　或遇其(qí)叱(chì)咄(duō)，色愈恭，礼愈至，不敢出一言(yán)以复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译(yì)

　　我(wǒ)年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得到书(shū)来看，常常向藏书的人家(jiā)求(qiú)借，亲手抄录，计算着(zhe)日期按时送还。

　　冬(dōng)天非常寒冷，砚台(tái)里的墨汁(zhī)都结了(le)冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松读(dú)书。

　　抄(chāo)写(xiě)完毕后(hòu)，便马上跑去(qù)还书，不(bù)敢超(chāo)过约定(dìng)的(de)期限。

　　因此有很多人都愿(yuàn)意把书借给我(wǒ)，于(yú)是(shì)我能(néng)够遍观群书。

　　成(chéng)年以后，我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学说，又苦于不(bù)能与学识渊博的老师和名(míng)人(rén)交往，曾(céng)经赶到数(shù)百里以(yǐ)外(wài)，拿着经(jīng)书向乡里有道德学问的(de)前(qián)辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门(mén)人弟子挤(jǐ)满了他的屋子，他的言辞和(hé)态(tài)度从未稍有委婉。

　　我站(zhàn)着(zhe)陪(péi)侍在他左右(yòu)，提出疑难，询问道理，俯下(xià)身子，侧着(zhe)耳朵恭敬(jìng)地请教；

　　有时遇到他大声(shēng)斥责，我的表情更(gèng)加恭顺，礼(lǐ)节更加周到，不敢说(shuō)一个字(zì)反驳；

　　等到他高兴了，则又去(qù)请教。

　　所(suǒ)以我(wǒ)虽然愚(yú)笨，但(dàn)最终获得不少教益(yì)。

　　宋(sòng)濂(lián)（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道(dào)士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江(jiāng)县）人，元末明初文学家，曾被(bèi)明太祖朱(zhū)元璋(zhāng)誉为“开(kāi)国文臣之首”，学者(zhě)称(chēng)太史公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘基(jī)并称(chēng)为“明初(chū)诗文三大家(jiā)”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡(hú)惟(wéi)庸党案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他(tā)的代表作品有《送东阳马生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐檄文(wén)》等。

家贫无从致(zhì)书以观每假(jiǎ)借于藏书之家手(shǒu)自笔录(lù)计日以还是什么意思(sī)

　　年(nián)幼时弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗团缓就爱(ài)学习。

　　因(yīn)为家(jiā)中贫(pín)穷(qióng)，无法得到(dào)书来看，常向藏书的(de)人家求借，亲(qīn)手抄(chāo)录，约(yuē)定(dìng)日期送还。

　　出(chū)自明代(dài)文学家(jiā)宋(sòng)濂(lián)创作(zuò)的一篇赠(zèng)序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模(mó)结构(gòu)严谨，详略有致，用对比说(shuō)理，在叙事中穿插(chā)细节(jié)描绘，读来生散(sàn)吵动感人(rén)。

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